4年级10岁，感觉开始有点小叛逆了。学习作业比较主动，完成效率比较高，基本不用大管。拉琴被选进学校乐团，比较起伏，有时不愿意拉，一三五日晚上练琴，二四晚上游泳进入长训队，认为教练是死神，练得比较累训得比较惨，当然进步也很大。晚上睡觉跟我说，你小时候也没练琴也没练游泳，你不也考上大学了吗？现在不也过得可以吗？为什么我要学这些呢？


拉琴游泳都没想走专业，老师教练们都很专业厉害，要求自然比较高。任何一门即使要稍微好点，都得付出辛苦的努力。我本就想让她跟着乐团跟着队里，上初中让她自己决定去留，小学必须坚持完。坚持的确不容易。 感觉我的回答难以让她满意啊，有什么好的例子和比方呢？
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都学了五年了，五年前都是她自己选择的，当时她有兴趣，开始是玩啊，慢慢上道是苦乐交加，苦多乐少，什么不都是台下十年功，台上三分钟。
【 在 miller 的大作中提到: 】
: 拉琴和游泳是你替孩子选的还是小孩表示出兴趣想学？如果自己表示兴趣，那就让她坚持。讲讲做事情要坚持的道理。如果是你想让她学 ...
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谢谢！有启发。
【 在 Rachel119 的大作中提到: 】
: 嗯，我有个朋友在高中当心理学老师，华南师范大学心理学专业本科毕业的，她一直跟我说，孩子们把真实的想法告诉我，说明我们的交 ...
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FROM 58.30.26.*