- 主题:北师大小学数学教材批判
不理解为什么语文（甚至几门基础课）不全国统一......
不需要告诉地中理由。是上面的脑子坏掉了
【 在 sunsungll 的大作中提到: 】
: 语文强制人教了据说全国。因为要给统一的政治和道法？
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FROM 45.135.186.*
来随着人工智能的发展，英语其实不重要了，但是在我国家长觉得突然变得重要了，因为涉及孩子的视野
【 在 cbilancia 的大作中提到: 】
: 不理解为什么语文（甚至几门基础课）不全国统一......
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: 不需要告诉地中理由。是上面的脑子坏掉了
: ...................
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修改:sunsungll FROM 111.196.188.*
FROM 111.196.188.*
最大瑕疵是方位吧，我觉得对二年级小学生来说方向的变化不简单，不知道人教版学吗
时间那个，二年级娃还好，教材要求不高
【 在 sunsungll 的大作中提到: 】
: 比较了一本人教版，结论是北师大的好。可惜我帝都只有海淀用。
: 几个瑕疵
: 1时间引入太早，时间是7.12.24.60进制的混合，二年级根本掌握不了
: ...................
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FROM 211.145.77.*
方位我觉得四方向可以教。教材上的八方向确实有点难。时间这一块出的练习题都很难
【 在 abovesky 的大作中提到: 】
: 最大瑕疵是方位吧，我觉得对二年级小学生来说方向的变化不简单，不知道人教版学吗
: 时间那个，二年级娃还好，教材要求不高
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: ...................
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FROM 111.196.188.*
人教版34年级才学
【 在 abovesky 的大作中提到: 】
: 最大瑕疵是方位吧，我觉得对二年级小学生来说方向的变化不简单，不知道人教版学吗
: 时间那个，二年级娃还好，教材要求不高
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: ...................
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FROM 111.196.188.*
审查是一方面，但不如统编更统一。原来语文历史政治也都审查，还不是都统编了
【 在 sunsungll (sunsungll) 的大作中提到: 】
: 所有的英语都审查过
: 【 在 aqingaqing 的大作中提到: 】
: : 是呀，其实英语也有必要，里面也会渗透一些思想的
: :
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FROM 175.167.130.*
对 我对比过后发现人教版的最好
北师版有点粗 知识点跳跃
【 在 guaji 的大作中提到: 】
: 你说得是编排顺序
: 个人认可人教的 从内容上看人教的适合自学
: 北师的很多结论没有过程 。
: ....................
- 来自「最水木 for iPhone Xs Max」
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FROM 223.104.39.*
也不是吧，以前好像隆中对就出过事
河南湖北就扯皮，没办法只能撤出课本
各地自己编就没这个问题了，湖北编隆中对就注释在湖北，河南就注释在河南，不是挺好
【 在 cbilancia 的大作中提到: 】
: 不理解为什么语文（甚至几门基础课）不全国统一......
: 不需要告诉地中理由。是上面的脑子坏掉了
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FROM 219.236.127.253
北师大版有点绕，每节课都弄个过家家的场景，读明白和理解清楚场景，孩子已经很费力了。
反而知识点不做过多练习，直接带过了。
【 在 sunsungll 的大作中提到: 】
: 比较了一本人教版，结论是北师大的好。可惜我帝都只有海淀用。
: 几个瑕疵
: 1时间引入太早，时间是7.12.24.60进制的混合，二年级根本掌握不了
: ...................
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FROM 61.148.12.*
我的观点是如果孩子愿意读，绝对好事。我还怕老师讲课不让孩子读。北师大的思路是让孩子学会自己从生活中抽象出数学。另外它的螺旋式展示，例如二年级是方向，四年级复习方向后是发展到坐标。在讲完方向后除法的行程问题就有方向题目。它不断复习，重复知识点哪怕有孩子第一次没有学会
【 在 jinyong 的大作中提到: 】
: 北师大版有点绕，每节课都弄个过家家的场景，读明白和理解清楚场景，孩子已经很费力了。
: 反而知识点不做过多练习，直接带过了。
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修改:sunsungll FROM 223.104.39.*
FROM 223.104.39.*