- 主题:北师大小学数学教材批判
这样挺好,适合我家这慢的孩子。我家经常当时学的时候不明白,过一段时间,竟然都会了。
【 在 sunsungll 的大作中提到: 】
: 我的观点是如果孩子愿意读,绝对好事。我还怕老师讲课不让孩子读。北师大的思路是让孩子学会自己从生活中抽象出数学。另外它的螺旋式展示,例如二年级是方向,四年级复习方向后是发展到坐标。在讲完方向后除法的行程问题就有方向题目。它不断复习,重复知识点哪怕有孩子第一次没有学会
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师大版的太花哨,还有很多没用的内容,比如学个乘法非要整出台湾怎么算,印度怎么算
【 在 sunsungll 的大作中提到: 】
: 比较了一本人教版,结论是北师大的好。可惜我帝都只有海淀用。
: 几个瑕疵
: 1时间引入太早,时间是7.12.24.60进制的混合,二年级根本掌握不了
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FROM 223.72.94.*
教材上没看到这些内容啊。在哪里?
【 在 eie001 的大作中提到: 】
: 师大版的太花哨,还有很多没用的内容,比如学个乘法非要整出台湾怎么算,印度怎么算
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FROM 61.148.12.*
三年级下册
【 在 jinyong 的大作中提到: 】
: 教材上没看到这些内容啊。在哪里?
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FROM 223.72.94.*
哦。还没学到。
【 在 eie001 的大作中提到: 】
: 三年级下册
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FROM 61.148.12.*
台湾乘法其实很好,我甚至想教孩子,但是发现到3*2似乎不好用。没研究台湾怎么解决的
【 在 eie001 的大作中提到: 】
: 师大版的太花哨,还有很多没用的内容,比如学个乘法非要整出台湾怎么算,印度怎么算
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: 【 在 sunsungll 的大作中提到: 】
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北师大适合一线城市,可惜北京却只有一个区用
【 在 jinyong 的大作中提到: 】
: 这样挺好,适合我家这慢的孩子。我家经常当时学的时候不明白,过一段时间,竟然都会了。
: 【 在 sunsungll 的大作中提到: 】
: : 我的观点是如果孩子愿意读,绝对好事。我还怕老师讲课不让孩子读。北师大的思路是让孩子学会自己从生活中抽象出数学。另外它的螺旋式展示,例如二年级是方向,四年级复习方向后是发展到坐标。在讲完方向后除法的行程问题就有方向题目。它不断复习,重复知识点哪怕有孩子第一次没有学会
: ...................
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修改:sunsungll FROM 111.196.188.*
FROM 111.196.188.*
各地学校会用脚投票
自行调整各章节的先后顺序
【 在 guaji 的大作中提到: 】
: 我的理解是全国性教材必须内容非常经典通透 因为很多农村的教育条件差别太大
: 最好是不光老师 孩子最好也能自学理解的比较好。
: 对比北师和人教的小学数学 感觉北师的对老师要求较高 需要老师能展开讲, 不太适合全国性和儿童自学提高。
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FROM 114.255.193.*
传统的背乘法口诀表+竖式,不香吗
【 在 sunsungll 的大作中提到: 】
: 台湾乘法其实很好,我甚至想教孩子,但是发现到3*2似乎不好用。没研究台湾怎么解决的
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FROM 223.72.94.*
2*2的乘法,需要心算。台湾的不用心算
【 在 eie001 的大作中提到: 】
: 传统的背乘法口诀表+竖式,不香吗
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: 【 在 sunsungll 的大作中提到: 】
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