- 主题:有没有超级保姆这样的机构?真不知道咋教育了
竖式就是分配率啊,分成十位和个位,这样去跟孩子讲,很好理解的
【 在 sweetzaizai 的大作中提到: 】
: 哪有竖式快啊!大量计算不可能都在那边写几个散装算式再去加总吧
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你管的太多了
【 在 sweetzaizai 的大作中提到: 】
: 三年级了。比如练钢琴,让他错误的地方重复练习,一晚上说几十遍,他就是要继续往下弹。两位数乘法计算让他好好列竖式,他就要用分配率拆分了算再加起来,又慢又容易错,跟他说了要选择又简便又准确率高的方法,不听。英语让他一边抄写句子单词一边读出来加深记忆,他就是读两个就不读了需要反复提醒。都不知道他为啥是这样的,每天心力憔悴不知道怎么才能进步。在班上就是落后状态。一二年级没管,不自信是肯定的,没想到追赶的过程这么艰难。不知道是发育滞后,蠢,还是注意力涣散,还是我方法不对。
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FROM 117.136.0.*
他不是不会竖式。而是策略选择错误。有竖式又快又准确,非要选择慢而且容易错误的分配率。
【 在 qiaodog () 的大作中提到: 】
: 竖式就是分配率啊,分成十位和个位,这样去跟孩子讲,很好理解的
: 【 在 sweetzaizai 的大作中提到: 】
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FROM 124.64.18.*
竖式本质就是在用分配律计算,他用了不是按位的拆分方式?
【 在 sweetzaizai 的大作中提到: 】
: 三年级了。比如练钢琴,让他错误的地方重复练习,一晚上说几十遍,他就是要继续往下弹。两位数乘法计算让他好好列竖式,他就要用分配率拆分了算再加起来,又慢又容易错,跟他说了要选择又简便又准确率高的方法,不听。英语让他一边抄写句子单词一边读出来加深记忆,他就是读两个就不读了需要反复提醒。都不知道他为啥是这样的,每天心力憔悴不知道怎么才能进步。在班上就是落后状态。一二年级没管,不自信是肯定的,没想到追赶的过程这么艰难。不知道是发育滞后,蠢,还是注意力涣散,还是我方法不对。
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我表达这么差么。。就是说,竖式,分配律两种算法他都会,但是大部分多位数乘法用竖式快 而且不容易出错、所以是一种常规使用的方法。他非要把分配率作为常规使用的方法。我觉得除了31*42,类似这种有一个数个位是1、2比较小的,第二个乘数乘整十的数不用进位的,变成30*42+42可能用分配率好算一点快一点,其他大部分都用竖式快,好算。
【 在 wangzy () 的大作中提到: 】
: 竖式本质就是在用分配律计算,他用了不是按位的拆分方式?
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: 【 在 sweetzaizai 的大作中提到: 】
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FROM 124.64.18.*
我们也这样,钢琴已经交给线上陪练了,目前效果还可以,结果被钢琴老师知道后,还说这样产生依赖,但我想总比我天天陪着他置气强。学习还没有找到好的办法。
【 在 sweetzaizai 的大作中提到: 】
: 三年级了。比如练钢琴,让他错误的地方重复练习,一晚上说几十遍,他就是要继续往下弹。两位数乘法计算让他好好列竖式,他就要用分配率拆分了算再加起来,又慢又容易错,跟他说了要选择又简便又准确率高的方法,不听。英语让他一边抄写句子单词一边读出来加深记忆,他就是读两个就不读了需要反复提醒。都不知道他为啥是这样的,每天心力憔悴不知道怎么才能进步。在班上就是落后状态。一二年级没管,不自信是肯定的,没想到追赶的过程这么艰难。不知道是发育滞后,蠢,还是注意力涣散,还是我方法不对。
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练琴的容易出现这种情况,我家是说了三次了,历下条款,奖多罚少,但要他感到奖惩分明。
其他的说的时候就是像朋友间建议,试两下就知道哪个省事了,很快吧
单词这个是他自己
【 在 sweetzaizai 的大作中提到: 】
: 三年级了。比如练钢琴,让他错误的地方重复练习,一晚上说几十遍,他就是要继续往下弹。两位数乘法计算让他好好列竖式,他就要用分配率拆分了算再加起来,又慢又容易错,跟他说了要选择又简便又准确率高的方法,不听。英语让他一边抄写句子单词一边读出来加深记忆,他就是读两个就不读了需要反复提醒。都不知道他为啥是这样的,每天心力憔悴不知道怎么才能进步。在班上就是落后状态。一二年级没管,不自信是肯定的,没想到追赶的过程这么艰难。不知道是发育滞后,蠢,还是注意力涣散,还是我方法不对。
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FROM 219.143.38.*
把他当大人,用结果引导,不是干预过程。考不好一天没饭吃,慢慢就好了。以前在国外有同事跟初中儿子说,这学期门门考3分以上(大概相当于中国75),我和你妈结婚。这孩子游戏机都不玩了,玩命学习。
【 在 sweetzaizai (qweasfd123) 的大作中提到: 】
: 三年级了。比如练钢琴,让他错误的地方重复练习,一晚上说几十遍,他就是要继续往下弹。两位数乘法计算让他好好列竖式,他就要用分配率拆分了算再加起来,又慢又容易错,跟他说了要选择又简便又准确率高的方法,不听。英语让他一边抄写句子单词一边读出来加深记忆,他就
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FROM 31.18.17.*
偷的懒早晚要还的,我之前也找了陪练 开心了几个月感觉还不错,但是后面问题就出来了 孩子有依赖不爱动脑,后来停了陪练还是自己陪进步大
【 在 leeleevir 的大作中提到: 】
: 我们也这样,钢琴已经交给线上陪练了,目前效果还可以,结果被钢琴老师知道后,还说这样产生依赖,但我想总比我天天陪着他置气强。学习还没有找到好的办法。
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FROM 106.121.161.*
还是不够狠。 而且措施我没有坚持。ft好难啊。
【 在 imTaler () 的大作中提到: 】
: 把他当大人,用结果引导,不是干预过程。考不好一天没饭吃,慢慢就好了。以前在国外有同事跟初中儿子说,这学期门门考3分以上(大概相当于中国75),我和你妈结婚。这孩子游戏机都不玩了,玩命学习。
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: 【 在 sweetzaizai (qweasfd123) 的大作中提到: 】
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FROM 222.129.133.*