- 主题:不懂就问,没犯错的孩子,检查该怎么写?
所以 你想说的
到底是:小孩子说瞎话了(你有任何依据吗)
还是:校领导这种“因为有人打闹就让全班写检讨”的做法是对的
你应该自己先搞清楚了 再来说话
而且
你还有个逻辑:那是校长 所以处罚就是对的(在另外一个楼的帖子里你也这么说)
这跟你那个“小孩子就是瞎说”的东西如出一辙
全是你自己的“以为”“猜想”
是不能拿来当成前提的 是个人都知道这么说是不行的
你这样 人家楼主说了什么 你来说不是什么 可又没有什么依据说明楼主说的不是事实 这才是杠精 好吗
【 在 rainmansyst 的大作中提到: 】
: 跟你说了,lz根本就是听的他家小孩自述的。
: 纪律好不好,平时包里扔个电子手表一听就知道了,再不济,找几个孩子玩儿,套套话
: 都出来了。
: ...................
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修改:azurelight FROM 219.134.115.*
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你就别玩这种搅混水的套路了,都是聪明人。。。
在教室吵闹,是不是跟在办公室打架更类似?
再举个例子,在高铁上特别吵闹的人,可能会被禁止再次乘坐高铁,那同车厢的人是不是也要禁止?
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 一个性质啊
: 酒驾司机有罪,同乘的,如果知情,也是有罪的
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FROM 183.8.3.*
大概相当于,两人在办公室打架,然后被扣除全部门治安绩效。
【 在 BirdFans 的大作中提到: 】
: 这种不是一个性质的,更类似于同事在办公室打架,你也拘留这种情况
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FROM 223.70.159.*
一个是处罚部门,一个是处罚个人,完全不一样的概念好吧
如果这个班是被取消优秀班级的资格,也没人说那么多了
【 在 pinkapple 的大作中提到: 】
: 大概相当于,两人在办公室打架,然后被扣除全部门治安绩效。
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FROM 183.8.3.*
那就加上,因为部门管理不力,一盘散沙,对部门负责人进行降级处理。
【 在 BirdFans 的大作中提到: 】
: 一个是处罚部门,一个是处罚个人,完全不一样的概念好吧
: 如果这个班是被取消优秀班级的资格,也没人说那么多了
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FROM 223.70.159.*
可是育人 跟企业经营行为有显著区别
另一个帖子里有人也贴出教育部门的规定了 不能因为个别或部分学生的错误惩罚全体学生
这是违背基本教育原则的
【 在 pinkapple 的大作中提到: 】
: 那就加上,因为部门管理不力,一盘散沙,对部门负责人进行降级处理。
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这么说应该处理班主任,而不是其他同学
【 在 pinkapple 的大作中提到: 】
: 那就加上,因为部门管理不力,一盘散沙,对部门负责人进行降级处理。
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连坐肯定是不正确的。
但他适不适合当班长,有待商榷。
当别人的意见与自己的意见不一致的,或者觉得不合理时,应该积极地与当事人进行沟通。
这才是不卑不亢。
人无完人,校领导也是人,以后还会遇到形形色色的各种人。
每次遇到这种情形,你都要消极抵抗吗?
说个非常现实的问题,如果你在工作中,遇到总是消极抵抗的同事、下级、上级,你会怎么处理?
【 在 azurelight 的大作中提到: 】
: 可是育人 跟企业经营行为有本质区别
: 另一个帖子里有人也贴出教育部门的规定了 不能因为个别或部分学生的错误惩罚全体学生
: 这是违背基本教育原则的
: ...................
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FROM 223.70.159.*
能不能罢免班长 这也要看是什么样的制度了
如果班长是全班同学票选出来的 在他没有违反规章制度的前提下 老师可以直接罢免吗
如果班长这种职务谁来当 是老师说了算的 那老师觉得这个班长“不行”“没能力” 想撤就撤
【 在 pinkapple 的大作中提到: 】
: 连坐肯定是不正确的。
: 但他适不适合当班长,有待商榷。
: 当别人的意见与自己的意见不一致的,或者觉得不合理时,应该积极地与当事人进行沟通。
: ...................
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修改:azurelight FROM 219.134.115.*
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【 在 azurelight 的大作中提到: 】
: 那么班主任要不要撤呢?ta不该负领导责任管理责任吗
: 要讲道理的话 班长是全班同学选出来的
: 如果不是违反学校规章制度的错误
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班主任和校长都有责任,但是没人出来反抗啊,班长为什么不带头反抗?反抗也是担当,站出来沟通也可以,自己写检讨承担责任也可以,还得家长去跟老师说不写,要说不写也是自己去说吧。
班干部体系本来就是在官僚体系下设计出来的产物,不当不就得了。
再换个角度,全班都写检讨了就她没写,让大家再选一次大家还会选她吗?如果一个单位两个人违纪了,上级要求全单位受罚,然后全单位都认罚了,最后发现领导没认罚,你觉得别人心里怎么想,上级又会怎么处理?
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FROM 114.254.2.*