我家男孩，现在三年级。每天放学后，都是先在小区内疯玩2个小时，大约6点左右回家。
回家后，基本上大约30分钟，作业就都搞定。目标很简单，就是完成作业。
然后再歇一会，吃晚饭。
吃完晚饭后，如果我让他去学习，他就去看看课外书籍。不会主动的复习语文，英语。也不会主动的去翻看家里的数学书籍。除非我抽空了，和他一起，检查他的作业，复习他学习过的功课，就会学习久一些。
另外如果碰到困难一点的，就不太愿意思考，就会抛出问题，找到我，让我帮忙解决。我告诉他去查字典，或者查英文词典，他就会查下。等下次，还是会抛出来，说不会。
然后如果考试回来，复盘问题的时候，同样的错误，出现了多次，他自己也知道，我还没有说他，自己就开始哭。感觉自己很委屈似的。
就是对于学习没有自己的目标，课文别人都会背了，我也要会背诵；单词别人都会了，我也要去记单词，默写。
想问问有同样年纪的男孩子么，平时都怎么学的的呢？然后平时都有啥爱好么？我们家的就喜欢在小区和小朋友一起疯玩。马上四年级了，内心也是很焦虑。担心四年级了，学习任务再重，再跟不上，怎么办？
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嗯还真是
有的时候和他同学，有的时候也和小点的玩
也和大点的玩，我也是迷惑，啥样的他都能一起玩
【 在 dujs 的大作中提到: 】
: 放学小区一起玩的小朋友间问一下比较好
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: 别到时候一起玩的都是幼儿园小朋友。。。。
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这不要4年级了么，这样的状态，不知道能不能很好过渡到四年级。听说4年级和3年纪差别还挺大的
版上有4年级的妈妈么？
【 在 corn2004 的大作中提到: 】
: 三年级男孩，放学后院子里玩两小时，六点或七点开始做作业。作业很多，做完作业睡觉。这学期开始作业不让我看。
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: 另外课外作业一律不做，做完作业宁可出门跑跑步什么的，直到睡觉。
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你还能6点回家，我这6点还在公司。
以后打算视频加电话来管理
【 在 flora1222 的大作中提到: 】
: 你娃和我娃状态差不多，我娃是几乎每天都是社团户外，到家6点。回来看会书或者放空或者和妹妹玩半小时，晚饭半小时，学校作业半小时（基本学校作业不用家长辅导），这时候基本就七点半或者八点了，然后就是一小时的课外作业，无奈课外英语作业太多且多是听说，非常占用时间，一周能挤出两天来插空写个学而思加油站就不错了。干完基本就九点了，就该催促洗漱睡觉了。稍微难一点的字词或者数学题，确实是自己懒得自主解决，都想问我。因为时间比较仓促，我一般也不愿意跟他废话，直接告诉他了。另外孩子的字确实挫，但是基本就是发火盯着能好一丢丢，时间仓促就不想管了。
: 时间放在学习上确实不足，孩子也没有学霸潜质，基本就能维持个中等。也是没办法的事，家长得6点到家，就算他回家早了也宁可晃荡着也不自主学习，索性就放户外得了。
: 有一次我请假，三点多放学就接回家，发现时间好多啊，课外作业都做完了居然才8点，可惜这种日子屈指可数，大部分时间还是局促的
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我也算比较佛系的吧，但是主要是马上4年级了，所以想来取取经，学习下经验
你这个我回头试试，他还算喜欢课外阅读，数学吧，也基本能跟上，没啥大问题。
英语的话，就需要盯着，看来没办法，只能多盯着了
其他课外班，学校有田径和篮球，别的就没啥了
【 在 hongliuwa 的大作中提到: 】
: 我比较佛系，感觉这个年龄就放学再学两小时太辛苦了。。不过我感觉阅读最重要，你看能不能投其所好，准备一些他喜欢看的书，毕竟跟写作业相比，一般孩子还是会选择看书吧……还有就是哪门课内有短板再针对性地补一下，比如我娃记字比较慢，就天天听写；数学跟得上就不管，没有额外作业。
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: 我觉得不在于做多少作业刷多少题，语文多阅读，英语多听多看，数学让孩子给你讲讲思路，足够了。不过我们属于普娃+没追求的家长，再听听其他家长怎么说吧。
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