- 主题:Re: 五岁男娃被西城区公立幼儿园劝退，求助大家真的是我们家长
搞的太复杂了，小孩理解不了，应该马上打加严厉喝斥。老办法很多是管用的
【 在 ruyuansifei 的大作中提到: 】
: 【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: : 通篇没看到半点儿惩罚措施
: : 发自「今日水木 on iOS」
: ....................
--
FROM 223.104.213.*
能选择后者自然是好的
【 在 hiiris 的大作中提到: 】
: 你有没有觉得你说的这种焦虑，就跟现在很多人焦虑自己孩子上不了好高中 ，大学是一样的。
: 每个人都有自己的特质，5岁时就展现出来的个性特点很可能会伴随他一生，但也不要忽略了人都是在成长的，这便是教育能发挥作用的所在。
: 理想的教育不就是因材施教吗，不应该拿统一的标准去给每个年龄的表现定制同一个kpi。当然现在大多数学校教育是做不到这一点的。那家庭是选择彻底妥协还是为孩子营造一个可以折衷的小空间呢？后者肯定是一条更难的路。
--
FROM 112.32.119.*
是呢，我家娃小时候打人，我们都严厉制止，只有我婆婆嬉皮笑脸的，我们跟她说了很多次不管用，后来娃大点了只打她，她知道厉害了，可惜经常做不到，还是笑嘻嘻的，现在孩子都有点被带偏了，愁人，很多时候这种问题就是家长的行为没有统一造成的。
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 针对打人行为设定惩罚措施，别跟其他表现混为一谈。如果老人一边挨打一边溺爱，请尽快送走。
: 【 在 ruyuansifei 的大作中提到: 】
: :
: ....................
- 来自「最水木 for iPhone 11」
--
FROM 123.117.179.*
该揍就揍，这么小的娃讲道理没用
--
FROM 106.121.8.*
小孩子讲道理懂个啥，狠狠揍他一顿，他打人一次就狠狠揍他一顿。这样的再不揍他，长大了也有可能犯罪进监狱。
【 在 ruyuansifei 的大作中提到: 】
: 家里有个五岁的男娃，生性活泼好动，在幼儿园不参加集体活动，比如武术，做操，讲故事，以及幼儿园的分区活动等，但这些不是问题。自从疫情回老家了半年之后，放飞了自我，回来之后喜欢碰到不顺心的事情首先就是打人，甚至拿东西扔别人，非常危险，作为家长看了很多书籍跟老师也交流很多，按照大家的建议，对娃进行了几个月的积极引导，希望他能在生气和发怒的时候把情绪表达出来，找大人沟通一起解决，不要用打人的方式表达，但效果甚微，最后幼儿园提出让孩子退园，现在他每天只能在家里老人看着他，关于打人的毛病，家长嘴皮子磨破了，做的好的地方也及时给了鼓励和奖励，但几个月下来没有什么进展，还有其它非常多不守规则的问题，比如早上起来不去洗脸刷牙，到时间不吃饭，晚上不按时睡觉等，每天都需要大人用非常多的时间和精力去跟他磨，最近非常的沮丧，怎么样都改变不了这个娃。作为家长感觉自己很失职，又不知道到底还要怎么做！
--
FROM 223.104.39.*
可以在京东上买个戒尺，打手心屁股
【 在 ruyuansifei 的大作中提到: 】
: 【 在 RppSummy 的大作中提到: 】
: : 被打活该的感觉，谁让你冒犯我了
: : :
: ....................
--
FROM 223.104.213.*
说实话，我觉得楼主首先你自己的态度就有问题，什么叫感觉冒犯他才打人，除非被打还手其他打人就是不对的，这是底线问题。家长首先得认识到这个问题，别人家大人和孩子没有什么理由被你家孩子打，自己不教育好孩子有天被更厉害的熊孩子教育后悔都晚了。家长认识到底线问题，然后采取严厉的制止方法，包括揍一顿，然后问他挨揍的滋味好受吗？如果不好受，那他打别人人家也觉得不好受，还要告诉他打别人有天别人还手打的比你还狠，这叫体验式教育。光磨磨嘴皮子教育有什么用，想想你现在被人上过教有用吗
【 在 ruyuansifei 的大作中提到: 】
:
: 家里有个五岁的男娃，生性活泼好动，在幼儿园不参加集体活动，比如武术，做操，讲故事，以及幼儿园的分区活动等，但这些不是问题。自从疫情回老家了半年之后，放飞了自我，回来之后喜欢碰到不顺心的事情首先就是打人，甚至拿东西扔别人，非常危险，作为家长看了很多书籍跟老师也交流很多，按照大家的建议，对娃进
: ..................
发自「今日水木 on iPhone 7 Plus」
--
FROM 120.244.112.*
看描述，首先感觉孩子不知道正确表达自己的情绪和感受的方式，你们可以学习下如何引导，另外惩罚最好用直接结果的方式，用跟打人本身无关的事奖惩孩子是不好的
【 在 ruyuansifei 的大作中提到: 】
: 家里有个五岁的男娃，生性活泼好动，在幼儿园不参加集体活动，比如武术，做操，讲故事，以及幼儿园的分区活动等，但这些不是问题。自从疫情回老家了半年之后，放飞了自我，回来之后喜欢碰到不顺心的事情首先就是打人，甚至拿东西扔别人，非常危险，作为家长看了很多书籍跟老师也交流很多，按照大家的建议，对娃进行了几个月的积极引导，希望他能在生气和发怒的时候把情绪表达出来，找大人沟通一起解决，不要用打人的方式表达，但效果甚微，最后幼儿园提出让孩子退园，现在他每天只能在家里老人看着他，关于打人的毛病，家长嘴皮子磨破了，做的好的地方也及时给了鼓励和奖励，但几个月下来没有什么进展，还有其它非常多不守规则的问题，比如早上起来不去洗脸刷牙，到时间不吃饭，晚上不按时睡觉等，每天都需要大人用非常多的时间和精力去跟他磨，最近非常的沮丧，怎么样都改变不了这个娃。作为家长感觉自己很失职，又不知道到底还要怎么做！
- 来自「最水木 for iPhone13,3」
--
FROM 114.254.3.*
狠狠的揍一顿
让他知道被别人打的滋味
如果一个孩子打人打了这么久，家长都没让他尝尝被打的味道
他当然会以为打人这事儿就是单向的
【 在 ruyuansifei (ruyuansifei) 的大作中提到: 】
: 怕以暴制暴，他会认为父母之所以能让他不打人，是靠打他来解决的，那他之后会不会用同样的办法去解决别的问题。
--
FROM 117.114.144.*
关键词：不是问题 交流 积极引导 嘴皮子磨破 鼓励和奖励
结论：呵呵哒
--
修改:loveabb FROM 221.130.140.*
FROM 221.130.140.*