- 主题:Re: 五岁男娃被西城区公立幼儿园劝退,求助大家真的是我们家长
看情况不是多动症。
需要打。
体罚这种事在中国流行了上千年,育儿专家就蒙这种没学通的家长。
【 在 ruyuansifei (ruyuansifei) 的大作中提到: 】
: 家里有个五岁的男娃,生性活泼好动,在幼儿园不参加集体活动,比如武术,做操,讲故事,以及幼儿园的分区活动等,但这些不是问题。自从疫情回老家了半年之后,放飞了自我,回来之后喜欢碰到不顺心的事情首先就是打人,甚至拿东西扔别人,非常危险,作为家长看了很多书籍
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FROM 106.37.208.*
没用的,暴力解决问题只会让他有样学样,以后会更暴力
【 在 cainaonao 的大作中提到: 】
: 。。。
: 是不是傻,打人就打他,最合理的方式。
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FROM 124.193.98.*
每天揍一顿,狠打那种,首先让他怕才会听话,现在不教以后很难管教了,必须在他小时候把坏习惯改过来。我家3岁时也爱推人,狠揍了才知道了打人是错的。
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FROM 113.140.16.*
书读傻了?
拿小棍抽一顿就解决的事情。
【 在 ruyuansifei 的大作中提到: 】
: 家里有个五岁的男娃,生性活泼好动,在幼儿园不参加集体活动,比如武术,做操,讲故事,以及幼儿园的分区活动等,但这些不是问题。自从疫情回老家了半年之后,放飞了自我,回来之后喜欢碰到不顺心的事情首先就是打人,甚至拿东西扔别人,非常危险,作为家长看了很多书籍跟老师也交流很多,按照大家的建议,对娃进行了几个月的积极引导,希望他能在生气和发怒的时候把情绪表达出来,找大人沟通一起解决,不要用打人的方式表达,但效果甚微,最后幼儿园提出让孩子退园,现在他每天只能在家里老人看着他,关于打人的毛病,家长嘴皮子磨破了,做的好的地方也及时给了鼓励和奖励,但几个月下来没有什么进展,还有其它非常多不守规则的问题,比如早上起来不去洗脸刷牙,到时间不吃饭,晚上不按时睡觉等,每天都需要大人用非常多的时间和精力去跟他磨,最近非常的沮丧,怎么样都改变不了这个娃。作为家长感觉自己很失职,又不知道到底还要怎么做!
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FROM 221.220.134.*
上小学学校还是可以以孩子影响到其他人为理由要求家长带回家,我一个同事就遇到这个问题了。
义务教育家长也有义务管理好自己的孩子,不能影响到老师和其他同学。
这种孩子再不打,就等着上中小学被劝退吧。到时候你就该后悔你现在的行为了。还磨破嘴皮子,还积分,你自己就有问题。
【 在 ruyuansifei 的大作中提到: 】
: 家里有个五岁的男娃,生性活泼好动,在幼儿园不参加集体活动,比如武术,做操,讲故事,以及幼儿园的分区活动等,但这些不是问题。自从疫情回老家了半年之后,放飞了自我,回来之后喜欢碰到不顺心的事情首先就是打人,甚至拿东西扔别人,非常危险,作为家长看了很多书籍跟老师也交流很多,按照大家的建议,对娃进行了几个月的积极引导,希望他能在生气和发怒的时候把情绪表达出来,找大人沟通一起解决,不要用打人的方式表达,但效果甚微,最后幼儿园提出让孩子退园,现在他每天只能在家里老人看着他,关于打人的毛病,家长嘴皮子磨破了,做的好的地方也及时给了鼓励和奖励,但几个月下来没有什么进展,还有其它非常多不守规则的问题,比如早上起来不去洗脸刷牙,到时间不吃饭,晚上不按时睡觉等,每天都需要大人用非常多的时间和精力去跟他磨,最近非常的沮丧,怎么样都改变不了这个娃。作为家长感觉自己很失职,又不知道到底还要怎么做!
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FROM 103.138.53.*
建议修改标题
自己的孩子不行
不要哗众取宠
【 在 ruyuansifei 的大作中提到: 】
: 家里有个五岁的男娃,生性活泼好动,在幼儿园不参加集体活动,比如武术,做操,讲故事,以及幼儿园的分区活动等,但这些不是问题。自从疫情回老家了半年之后,放飞了自我,回来之后喜欢碰到不顺心的事情首先就是打人,甚至拿东西扔别人,非常危险,作为家长看了很多书籍跟老师也交流很多,按照大家的建议,对娃进行了几个月的积极引导,希望他能在生气和发怒的时候把情绪表达出来,找大人沟通一起解决,不要用打人的方式表达,但效果甚微,最后幼儿园提出让孩子退园,现在他每天只能在家里老人看着他,关于打人的毛病,家长嘴皮子磨破了,做的好的地方也及时给了鼓励和奖励,但几个月下来没有什么进展,还有其它非常多不守规则的问题,比如早上起来不去洗脸刷牙,到时间不吃饭,晚上不按时睡觉等,每天都需要大人用非常多的时间和精力去跟他磨,最近非常的沮丧,怎么样都改变不了这个娃。作为家长感觉自己很失职,又不知道到底还要怎么做!
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FROM 114.113.221.*
我家是女孩,跟你家差不多年纪的时候,也有点喜欢攻击别人,不过比较轻微,就是像猫一样挠人。
先是讲道理,从动物本能出发,人是高等动物,是讲规矩的,如果没有规矩可以随便攻击别人,那你就危险了,因为别人也可以攻击你了。
效果不大。
然后坚持一个原则,你无理攻击别人有多重,我就惩罚打你有多重,让你明白别人有多痛。
这样一个回合下来就解决问题了。
舍不得打?愚蠢的家长从不缺,到时候习惯成自然了才可怕,自然有别人替你打。
【 在 ruyuansifei 的大作中提到: 】
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: 我们会找他在安静的地方先试图理解他们,平复他的情绪,然后告诉他事情的严重性,惩罚尝试过制定积分制度,如果表现好可以加分,表现不好就扣分。分数少不能看他喜欢的动画片,不能玩游戏,不准吃零食等;也带着他去楼下跑圈惩罚他,还有在公众场合犯错会带他去过小黑屋里面长时间反省等等不一而足,唯独就是没有使劲揍他一顿了。
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FROM 218.17.240.*
虽然打娃是不对的。但是这娃都可以打别人,为啥不能挨打?狠狠打两顿就好了。
家长也要多总结自己的问题。
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FROM 219.232.97.*
事实证明这种引导没用,你得揍他
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FROM 221.221.151.*
我说的不是“刷了牙就能看,不刷就不能”这种即时满足反馈。
他是一边刷一边看,一般刷完刚好2集也就结束了。但他前段时间闹过两次不乐意,要接着看。我就跟他说每多看1集就停2天不能看,也不知道他听懂了没,反正“嗯”了两声,接着看了两集,最后我强行关了,还哭闹了好一阵,那就妥妥的禁7天。每天刷牙,他可自觉的坐到沙发上等电视,但就得告诉他,前面多看了,这几天不能看了,还剩几天又可以了。折腾了两次,他就乖了,模模糊糊地也进行了一点数字教育。
这就正好是你说的延时满足训练,我觉得或大或小娃都能理解,不要低估他,试试不理解也无害,但关键点还是大人一要不论奖惩严格执行,二是后面执行过程要不断明确地跟他说明原因。
【 在 lshu 的大作中提到: 】
: 延时奖励和小孩的个性有很大关系
: 不过你说的刷牙后看2集动画片,其实算是一对一的奖励,就是一个有和无的关系,孩子比较容量理解和选择,涉及到复杂一些的多与少、及时兑现和延后兑现的问题,孩子有时候就会更倾向选择总量少但更及时的
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--来自微水木3.5.10
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修改:flyingjerryc FROM 171.219.66.*
FROM 171.210.248.*