- 主题:今天小地婧这道数学题被扣了5分，我有点无语
有22只熊猫，有5个山洞，每个山洞能住4只熊猫，问，一共有几只熊猫住不进山洞。
小地婧答
22/5=4 余 2
所以有2只住不进
扣5分
正确答案
22-4*5=2
所以有2只住不进
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还有一道语文题写句子
小地婧写了个“波涛起伏的大海，象一件深蓝色的披风。”
披风两个字被圈出来，扣了2分
【 在 DAUNTLESS 的大作中提到: 】
: 有22只熊猫，有5个山洞，每个山洞能住4只熊猫，问，一共有几只熊猫住不进山洞。
: 小地婧答
: 22/5=4 余 2
: ...................
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角度和思路确实和出题意图不大对，可计算过程和答案都对，不能说不对呀
【 在 tigereatmeat 的大作中提到: 】
: 这个除法的解答确实是有一些问题。扣5分倒也合理。
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二年级
【 在 limp 的大作中提到: 】
: 二年级？
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我也搞不懂语文老师的思路
小地婧有点委屈
【 在 limp 的大作中提到: 】
: 啊？！ 这个是什么问题？ 想象到披风，很好啊
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估计就是这个套路
但是这种套路
以后编程岂不是只会写function 不会写subroutine?
【 在 fannychen 的大作中提到: 】
: 我理解题中的条件不能出现在等式右边，等式右边只能是答案。
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小地婧想多了
课内也没教带余除法
【 在 littleguy 的大作中提到: 】
: 虽然结果凑巧碰对了，但是计算方法、思路是错的，还没理解题意。
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我想起在贵清时大一本科理论物理课有道题
通过一个高于水面H的滑轮去拉一个距离河岸L的船，拉绳的速度为v，求船的速度
X副教授让我上黑板
我列了个直角三角形边长公式，两边一求导就得到答案
该副教授就说我虽然答案是对的
但是不是通过速度的向量分解得到的答案，不能算对
我也是无语
【 在 DAUNTLESS 的大作中提到: 】
: 小地婧想多了
: 课内也没教带余除法
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满分5分
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
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: “所以有2只住不进 ”
: 起码把解题思路，写出来；满分多少分呢
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我要是学生我就会不服气
有本事你出个让我算错的
【 在 SYSQP 的大作中提到: 】
: 数学题错的妥妥当当的....
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