- 主题:Re: 单墫说最好从三年级才开始学奥数
你们这娃真厉害,刷导引这么顺畅。我们做六年级的,感觉明显比五年级的做得慢不少。你们这种苗子,晚点早点学问题都不大。
【 在 kakapo7 的大作中提到: 】
: alasjia|2021-04-30 07:39:25|回复|转寄|删除|返回
: 您好,我也是武汉的,这次二升三孩子在学而思侥幸考进了数学集训队。但对奥数教育了解有限,想请教一下后面怎么样的学习方式和路线能避免一些坑?谢谢!
: 我就一次公开回复了吧,因为我觉得我们的经历毫无借鉴的意义。
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确实自相矛盾。时间倒流,他娃真从小一开始学小三奥数,结局不一定怎么样呢。纠结的家长。
【 在 gogler 的大作中提到: 】
: 湖北出来的奥数名师也挺多的,老一辈的朱华伟、钱展望、陈传理、刘汉文、南秀全,
: 新一辈的刘嘉、刘勇、黄东坡等等,感觉你还是太焦虑了。
: 你娃的例子不正好说明了对于有天赋的娃就算起步稍微晚了一点也能赶上并最终脱颖而出吗?
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所以你的娃是被打压奥数的班主任给耽误了?
班主任明里打压奥数,私下却让自己的娃一路高歌猛进?
你的娃如果从一年级就开始,而且一路没有被班主任打压,现在会在奥数上成就更大、刷题更熟练?
【 在 kakapo7 的大作中提到: 】
: 我娃什么时候脱颖而出了?我娃只是继续混在奥数的道路上
: 我焦虑?我焦虑什么?我只是反感那些到处鼓吹什么三年级再开始,然后私下让自己娃先开始的人
: 一年级开始,才有更多时间和心情思考,三年级以后,如果像我们5年级才开始,追进度都不太可能了,只能是大面积跳过。
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FROM 211.161.246.*
当然没有错,
有人建议三年级开始,并洋洋洒洒的列举了四条理由,
也有人建议一年级开始,
我就是喜欢多探听一下每种建议背后的rationale
【 在 kakapo7 的大作中提到: 】
: 奥数只是一种比赛而已,还有成就一说?
: 我建议别人一年级开始有错吗?
: 人生就一次,我有说我娃如果一年级开始就能更好成绩?我们从头到尾就没机会拥有什么小奥的成绩,你和我扯来扯去扯小奥。
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FROM 211.161.246.*
小范围考试的应该没有问题,不然这几个机构就发展不下去了,就凭高端班吊着家长胃口
【 在 seahawk 的大作中提到: 】
: 集训队一直都是会重新考试的。不知道后续如果没法线下考的话,会怎么弄。
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啥意思,你娃是要准备不搞数竞了吗?现在搞数竞是为了升高中?
【 在 kakapo7 的大作中提到: 】
: 小高那段的经历,我娃已经对奥数没什么热爱了,升上高中后就可以放心划水了,也可能会去国子学划水
: 想学就看点本科数学的东西,不想学就搞搞艺术,家里勉强供得起艺术
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你只看到了他追上进度在集训队混下去了,没看到他说时间不够用,各门一起上,学的焦头烂额,状态不好。事实上,想在一门考试中出色,天赋固然要有,时间累积也很重要,假设一共要学100的小奥知识,是从一年级起一年20,慢慢学完这100好,还是4年级发现来不及了,1年学了60-70,勉强跟进去好?
【 在 gogler 的大作中提到: 】
: 湖北出来的奥数名师也挺多的,老一辈的朱华伟、钱展望、陈传理、刘汉文、南秀全,
: 新一辈的刘嘉、刘勇、黄东坡等等,感觉你还是太焦虑了。
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: 你娃的例子不正好说明了对于有天赋的娃就算起步稍微晚了一点也能赶上并最终脱颖而出吗?
: 所以我还是不太明白你为什么要号召鼓吹大家都从一年级开
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发自「今日水木 on iPhone XS Max」
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正解!看自己家孩子情况,不盲从
【 在 rainmansyst 的大作中提到: 】
: 什么三年级开始学奥数,二年级开始踢球,一年级开始下围棋,5岁开始弹琴的都是p话
: ~正确答案永远都是因人而异。。。
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“班主任很反感我们学小奥的,有一个学小奥特牛的,小低就被在校内打击得退学了。班主任和我们谈过后,我们不信邪,还呆了一个月没退班,马上在班级我娃就被冤枉,我赶紧把娃退培训班了。”
你们运气太差了吧,这是什么班主任,都是些啥奇葩呀,阻止自己班的学生进步? 小时候上的村小都不带这样玩的。
【 在 kakapo7 的大作中提到: 】
alasjia|2021-04-30 07:39:25|回复|转寄|删除|返回
您好,我也是武汉的,这次二升三孩子在学而思侥幸考进了数学集训队。但对奥数教育了解有限,想请教一下后面怎么样的学习方式和路线能避免一些坑?谢谢!
我就一次公开回复了吧,因为我觉得我们的经历毫无借鉴的意义。
我们第一次做去xes的时候,为了升学成绩,没隔多久连着考了2次,期间来不及上课了,一次创新A,一次集训队。那时机构老师也说过,适合奥数的,小奥不学也是会做题的,稍微刷题,可以提高准确率和速度。我娃也确实是只要识字,自己可以做题,并不需要学什么技巧,基础知识例如面积公式提一次就行了。说出来是挺厚脸皮的,但隐瞒关键信息也不好。那时候集训队已经上了一部分初联的内容了。我们小奥连大白本都没见过。也没办法,就只能先学初联了,不对,是先赶初联进度,期间也刷一些小奥和初联有关的章节,那时候我们都小高了,经验就是应用题不用学其实也能会,于是行程问题、和差倍、比赛什么的学不学没影响,数列数表、数论、等积变形这些,初中的学了,小奥的也就会了,所以回头做题也就放在两个晚上过一下,剩下抽屉原理和排列组合,学初中就不必学小奥了,也过了。初中的内容赶得比较辛苦,一个晚上顶多3章节,我们那时还同时提前学了化学、物理,额外还有语文英语课外的学习,能用来学奥数的时间都是一挤再挤挤出来的。反正那段时间的学习并不愉快。好像也有值得借鉴的,我发现提前学物理化学是对的,初中课业真的繁重,我们省了语文、数学、物理、化学,几乎不听课也会,然后才有时间学中学数竞。还有一点必须得提的,我娃的同学也有一个是这样即便不学也天然会做小奥的,他由于没我们熬得住,赶不上进度,没拿到成绩,他去了片区初中,现在完全就没学奥数了,各科成绩虽然还可以,但每天浪费大量时间整篇背课文,学校风气也不好,他内向被孤立得很严重。
有几个ID觉得我们不顶尖所以抱怨学晚了。我们确实也没机会在小奥这块去顶尖。有不少ID觉得我们学早了也不见得能学得更好,我们学晚了在他们看来是正好该开始的适宜阶段。我不知道他们的娃是怎样的,如果也和我们一样的阶段起步,是不是也是他们所说的最合适最能锻炼数学思维的时候。
有人会觉得我们家长失职,没能早送去学奥数。这点我要说明白,我们早不是没去过,一开始去的不是xes,而是另一个机构,小低就去了,那时还遇到同班跨级在高端班的。你是武汉的,我就说个事吧,你可能有所耳闻。我娃所在的小学,当教师的家长比较多,娃的同班也有很多家长是本校教师。班主任很反感我们学小奥的,有一个学小奥特牛的,小低就被在校内打击得退学了。班主任和我们谈过后,我们不信邪,还呆了一个月没退班,马上在班级我娃就被冤枉,我赶紧把娃退培训班了。同班教师的娃也在培训机构读着,但人家那是有天赋学有余力应该的,我们后来本打算去xes, 发现xes有其他教师的娃,我们不敢顶风作案,真的,就像企图偷偷贩毒一样,那种害怕。后来也就作罢了。后来班主任对我娃态度也好了,我们就一直课外学语文、英语之类的了。你也懂的,一直不去机构,也就什么都不懂了,也不知道别人都学什么,校内的事儿就焦头烂额了,什么小报、绘画比赛、再加上我们小低还学着美术,然后班主任也给我各种周末派活干,各种手工作业也费不少时间。要考xes前,报名到考试没几天了,我们刷的导引,并没有遇到需要想太久的题,一天两章节,结果发现我们刷的范围不对,不过考试也不难。所以我一直不懂板上有人说四星五星什么还需要家长提示。
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FROM 117.136.0.*
嗯, 你娃要是目标top50建筑的话,可以像这位一样,数学+建筑学
扎哈·哈迪德(Zaha Hadid 1950年—2016年3月31日),1950年出生于巴格达,伊拉克裔英国建筑师。2004年普利兹克建筑奖获奖者。在黎巴嫩就读过数学系,1972年进入伦敦的建筑联盟学院AA school学习建筑学,1977年从AA Diploma毕业,获得建筑联盟学院本科学位。
扎哈·哈迪德的作品中包括米兰的170米玻璃塔,蒙彼利埃摩天大厦以及迪拜舞蹈大厦(DANCING TOWERS)。扎哈在中国的第一个作品是广州大剧院 [1] ,北京银河SOHO建筑群、南京青奥中心、香港理工大学建筑楼和北京大兴国际机场等也都出自她手。
【 在 kakapo7 的大作中提到: 】
: 就陷在数竞刷题和校内各种科目里,都没有时间像上一辈80后那样看一些现代数学的书籍,局限在古老的初等数学里,就那眼界就没什么希望能给数学领域添砖加瓦。
: 就现在的教育政策,一眼看到头了。
: 要是央美设计专业或top50的建筑系能因奥数省一那种够不上数院的成绩录取我娃,我娃立马不继续搞奥数了,历史、地理、道法、语文、生物、体育... 都不用再操心了。收拾收拾去搞设计了。
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