愿意摘抄的是天使娃啊！
摊上我家这样的，连字都不愿意多写的。
让摘抄好段落，在他眼里，越短越好，往往好段落跟好句子一样长。
阅读理解，两三行的空行，经常写不满一行，我跟他说，不管怎样你得多写点把它们填满，他说不想写啊。
更头疼的是，现在字越写越小，说这样省时省力……
五年级了，去掉语文勉强算学霸，几次没有语文的选拔都能排到全年级前几，加上语文估计可以算是学渣
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一年级？都太理想了，并不是越早越好

【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 作文底子真不咋样，唉……
: 放羊小学的小娃家长们多留意作文吧
: 如果我家从一年级开始重视作文，不至于这样
: ....................

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FROM 223.104.63.*

先记下
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 剧情预告：这是一个想要鸡作文的家长很失败的尝试过程。  
: 结论预告：1.作文要早抓，要勤练。2.自驱力是如此重要，没有自驱力，啥都没戏。3.单纯追求课内作文高分呢，先要敢写，然后结构正确，接着追求描写生动，最后拔高立意而且要立意不俗，最后的最后才是文采焕然各种拽。  
:  
: 在版上吐槽过8
: ..................

发自「今日水木 on iPhone XS」
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FROM 223.104.105.*

这文章写了啥=主要内容
作者写这个文章想告诉你啥=中心思想

比如写鱼
光写我家有条金鱼 那就是说明文

想告诉读者我热爱自然喜欢金鱼 那就要写鱼的各种好处 比如安静美丽温和 借物喻人的散文

想说养鱼很有意思 那就写养鱼的乐趣 我养鱼的二三件趣事

想说通过养鱼培养了自己的耐心和毅力 那就写个记叙文突出养鱼的各种困难和坚持的过程

这个立意不需要有多高 积极正面就行
主要用途是把一个很大的题目聚焦到一个点上

一聚焦了就知道该写啥了 也知道怎么写了



【 在 Smth1507 的大作中提到: 】
: 不懂就问：
: 1）立意是什么？是不是就是我们常说的中心思想，就是作者想要表达的观点情感思想？
: 2）如果拿到满分作文集，一篇篇的分析立意结构选材修辞用典，不是比摘抄快且集中吗？我怀疑我家娃会抄着抄着就累了...
: ....................
※ 修改:·tokilltime 于 May  6 19:10:42 2021 修改本文·[FROM: 111.193.98.*]
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修改:tokilltime FROM 111.193.98.*
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Pandora总以为提前学就能把作文学好，简直就是大错特错

所以我一直说他没认识到写作是认知能力的表现

认知没发展到那个层次，无论如何写不出来好文章，因为理解不了什么是好立意，什么是好结构，只会口水话顺杆子说，说哪儿算哪儿。

这不是智商的问题，也不是技巧的问题，是认知能力发育没到位的表现。

学写作文，女生可以早一些，男生从四年级寒假开始学作文都不算晚...

【 在 Monster9527 (Monster9527) 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 作文渣娃的作文路
: 发信站: 水木社区 (Thu May  6 18:53:40 2021), 站内
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: 一年级？都太理想了，并不是越早越好
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: 【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: : 作文底子真不咋样，唉……
: : 放羊小学的小娃家长们多留意作文吧
: : 如果我家从一年级开始重视作文，不至于这样
: : ....................
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