我们也是二年级，作业也是这种又臭又长，主要是语文作业有太多没有多大作用的抄写
最近看了一本书，感觉有点帮助，不知道你有没有看过
《不咆哮，让孩子爱上学习》
【 在 yimm 的大作中提到: 】
: 我们非一对一的所有事情都不能坐下来
: 比如钢琴，上课可以，但是到练习，那就如坐针毡，两分钟的自主练习都难以坚持。但是课还能上得下去，是因为一周一次课，每天被盯着练，还能有那么认真的几天
: 至于作业，总是一个消极的状态，最最简单的预习，也要磨很久很久，以最低最低的质量偷工减料地写
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