- 主题:求开解，整个人不知道怎么样才能好起来～第一次反馈
嗯，内驱力不是说说就有的，要体验到成功自信才会有啊
【 在 pinkapple 的大作中提到: 】
: 另外，不要老和孩子讲大道理，说多了烦，她也理解不了。家长要把大道理分解出来，落实到具体细节上。
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这个对父母要求很高的，怎么样去分解任务制定合适的小目标
【 在 pinkapple 的大作中提到: 】
是的。
不要急于求成。
也不在于学了多少知识。
家长的侧重点要在引导，学习习惯、态度、思维方式~~这些才是最后的制胜法宝。
这些有些孩子能自己体会，但有些不能，这时候就需要家长带着孩子打样，让孩子去体验。
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有理，我感觉是一开始想法太多管得太细孩子都不知道该怎么办了，完后看到效果不好准备大撒把
【 在 pinkapple 的大作中提到: 】
: 你的思路很乱，想了很多，纠结很多，情绪很多，但是调查分析不透彻，方案计划不明确。
: 其实你一直很矛盾，没有明确的目标，没有自己明确的思路，所以一直抓瞎，着急而没有效果。
: 二年级其实也很小，校内内容不算多，强烈建议你多花时间陪伴她从基础抓起。先扶她上去，跟上大部队，慢慢建立了信心，再考虑逐步放手。
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赞
【 在 pinkapple 的大作中提到: 】
: 不要太着急，不要向孩子宣泄太多负面情绪。
: 二年级很多孩子还没摸着门呢。自主发力发力一般要在四年级。
: 我家二年级的时候也不想写作业，坚决不做任何课外题，分高分低无所谓。
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我觉得楼主是不是代入自己小时的愤怒了，以自己的感受替代了孩子
【 在 Rebecca1782 的大作中提到: 】
: 我认同你的态度。
: 对孩子的评判标准不应只是完成老师作业，老师作业有问题，家长也不能盲目执行逼迫孩子，再说每个孩子都不一样，学渣也有快乐幸福的权利，童年多珍贵呀，娃又没有为非作歹，干嘛要把她捆在作业里，健康积极快乐的孩子千金不换
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