我的意思其实是说，如果以区排2000这个段而言，副科平时以95为目标，甚至93，就可以了，中考之前的总复习是能拉回来的。不用太过焦虑。嗯，我知道的前2000的水平而地理生物丢了3分的只有一个同学，还拿到了直升资格，应该说比较少见了。

六小强的直升看副科成绩的应该不多，大略主要是自己考考语数英物来决定吧。



【 在 AzimuthOne 的大作中提到: 】
: 再说了，楼主说的是初一初二期中期末考试，副科很容易拉分，而且这些考试的名次很重要，决定了是否能够提前签约，所以平时当然要注意副科学习了。光看地理生物小中考不能说明问题。再说去年是特殊的一年，由于疫情，地理生物有些放水，题也相对简单
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初一的副科是很容易拉分的，一是有些孩子刚接触完全小白，而有的孩子已经是百科全书了，二是考试按百分制计算，这样差距就拉开了。但这些差距在地理生物中考时基本会被抹平，不是水平赶上了，是题简单了体现不出差距

四门副科情况还不太一样，初一的地理生物比初二是要难一些的，而道法是从易到难并且是六本书，历史也是六本且知识量比地理要大很多，所以初一初二就是要坚持，学的不好也得坚持下去，才可能有后面冲刺的基础

不背是不行的，光背也是不行的。现在讲究学科思维和学科语言，孩子要在课堂上有意识的体会老师分析问题的思路和语言，自己加以练习并形成知识体系。题要刷更要总结，常识不够补一点算一点



【 在 cocobrian 的大作中提到: 】
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: 孩子初一，语数英还好，目前主科总分最好成绩能进年级前6，但是加上史地政生四科就不行，能退后80名。
: 连着三次了，一遇到七门全考，总成绩就不行。怎么提高史地政生成绩呢？

#发自zSMTH@ELE-AL00
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平时没事多聊聊天儿   史地政生都很好玩啊 聊聊再看看书就会了吧 哈哈哈
  
【 在 cocobrian (cocobrian) 的大作中提到: 】
:  孩子初一，语数英还好，目前主科总分最好成绩能进年级前6，但是加上史地政生四科就不行，能退后80名。
:  连着三次了，一遇到七门全考，总成绩就不行。怎么提高史地政生成绩呢？
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中考不赋分的，是生物化学取高分的一科，地理历史取高分的一科，所以如果你初二末地理生物都考到69以上的，初三学校可能会提供化学和历史减课时的选项。这样初三就等于剩下五门课总复习了，会轻松一些。


【 在 kouzh 的大作中提到: 】
: 这么多满分那算赋分咋算？
: 满分100=70
: 99=50
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主科成绩好说明孩子小学阶段学习扎实，基本功应该不错。不过要是小学阶段家长管的多的话，孩子的自驱力不容易激发，这样当上初中阶段以后科目一多就容易出现问题。建议以促进孩子学习自主性为主，尽量让自驱力发挥作用，副科成绩不理想一般不是副科内容的问题，不建议直接去补课。

让孩子多跟课内老师，完成作业，然后能够制定学习计划，尤其是考试前的复习计划，习得在有限时间内平衡时间资源，取得既定目标的能力。可能需要几次考试的摸索总结，不过这是个硬坎，得过。。。


【 在 cocobrian 的大作中提到: 】
: 孩子初一，语数英还好，目前主科总分最好成绩能进年级前6，但是加上史地政生四科就不行，能退后80名。
: 连着三次了，一遇到七门全考，总成绩就不行。怎么提高史地政生成绩呢？
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