- 主题:看了几个写作业的帖子，支持教育部要求不留作业了
不留作业，更有利于家长鸡娃
【 在 yumen111 的大作中提到: 】
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发自「今日水木 on MI 6」
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FROM 39.155.136.*
教育要面向世界，面向现代化面向未来，这种不留作业能达到吗？不要从一个极端到另外一个极端！
【 在 yumen111 的大作中提到: 】
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FROM 36.112.184.*
你这个观点我支持，小学阶段语数英基础作业少点，其它比如手工小报之类的选做老师不能做要求。然后主科考试有一定区分度可以5分一个档分级，副科划合格达标线
【 在 yumen111 的大作中提到: 】
: 是的，作业可以少点，选做，给学生更多的自由度。考试应该严格点，难度和区分度大一点，有利于提升娃的内驱力
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FROM 124.64.4.*
学校不能放羊，要提高质量和内容。
培训机构严格限制数量，校内成绩达不到一定标准的不许去校外培训机构
【 在 lsco 的大作中提到: 】
: 学校放羊，唯一利好的是培训机构。
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FROM 124.64.4.*
对啊，为啥校运会能够上台颁奖。。。
反而成绩不能排名，哪门子的公平？
干脆把语数外全砍掉，全面搞体音美得了。哈哈哈。。。
【 在 hfdmao 的大作中提到: 】
: 考试成绩也应该张榜嘛
: 学习好上榜，美术好上墙，音乐好上台，体育好上场，这不是天经地义的事吗
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FROM 140.206.70.*
你这也太玻璃心了。优秀的得到展示是很正常的事情，只要不公开批评差的就可以了。同理，成绩展示如果是前五名光荣榜，我个人觉得也没什么，我觉得至少我孩子也不会受什么刺激。不合适的是让表现差的孩子示众。
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 当然了，没贴出来的孩子受刺激啊。这种不是变相的成绩展示是啥？
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FROM 221.219.214.*
我看到两个低年级的被数学搞得崩溃的例子，感觉特别奇怪，一二年级的数学相对于其它课程对孩子普遍来说是最简单的，这个家长基本有共识吧？不知道为什么会出现这么奇怪的现象。我知道有到三四年级还不会读写英语26个字母的，也知道小学毕业还不能正确掌握语文拼音的，但是真没听说过简单的加减都无法完成的。。。
【 在 yumen111 的大作中提到: 】
: 我只是看到版上几个被娃作业搞得生不如死的帖子发点感慨而已，并非呼吁什么
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FROM 124.64.4.*
为啥要上体育课啊，当众跑的快跳绳快的学生多刺激玻璃心，算哪门子公平……
【 在 dujs 的大作中提到: 】
: 对啊，为啥校运会能够上台颁奖。。。
: 反而成绩不能排名，哪门子的公平？
: 干脆把语数外全砍掉，全面搞体音美得了。哈哈哈。。。
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FROM 219.142.146.*
那现在学校普遍展示各科前多少名的光荣榜么?这个建议挺合理的看上去
家长们会不会没控制住自己情绪时就跟孩子说，你看看人家那谁谁，多像人家学学之类的。。。
【 在 luvwisit 的大作中提到: 】
: 你这也太玻璃心了。优秀的得到展示是很正常的事情，只要不公开批评差的就可以了。同理，成绩展示如果是前五名光荣榜，我个人觉得也没什么，我觉得至少我孩子也不会受什么刺激。不合适的是让表现差的孩子示众。
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FROM 124.64.4.*
我们凑合做，但是合格，没人diss，而且把自己的精力留给自己喜欢的事情，我家觉得这样很好
进入社会以后，不可能时时处处都拿外在标准在规范自己，不可能逼着自己追着每一个外部标准跑，会累死，也会把自己玩废了
ps，尽力然而不达标，只是技能和技巧的问题，提升一下就是了
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 那是教给孩子凑合做的技巧？
: 还是让孩子虽尽力但依然达不到标准，不过不会被老师同学diss？
: 这两种哪种导向更正面一些？
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- 来自「最水木 for iPhone Xr」
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FROM 211.99.243.*