- 主题:请问怎么抓语文，现在的小学语文最难，数学英语又过于简单。
我家语文没报任何班
就是阅读，故事，自然科学，哲学，理财，人物传记，反正啥都读。我觉得视野和逻辑思维能力应该还不错。
但是，语文考试总出错，现在看来还得课下背些东西，做做题。
不报语文课外班，家长带着做做题是否可行，大家都怎么搞语文的
我觉得学校一周七节语文课，真是学了不少东西，一点不浪费，现在的语文比我小时候学的东西多多了，
二年级那些字词我经常搞不准
自己抓又怕不系统没有经验，类比数学课外班，我觉得学而思这些机构数学体系还是挺完善的，跟下来就覆盖了需要掌握的数学模型，毕竟术业有专攻。
但是语文我还是觉得应该重阅读，课外班意义不如自己阅读
谁能给我个意见
感觉校内三门主科的内容量太不均衡了 导致时间分配不太合理
校外语文班能提升吗，都讲啥
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修改:sunufida FROM 211.94.226.*
FROM 211.94.226.*
谢谢 感觉校内内容学不扎实 不知道咋样好，是不是应该把前面几个学期的课本再复习一遍或者找题再做一遍巩固。
在 ltln 的大作中提到: 】
: 无需报班，紧跟校内，如果丢分是因为低龄认知能力不够造成的，不用着急
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FROM 211.94.226.*
多音字我会选错 我觉得我好像都没学过一样
【 在 sunsungll 的大作中提到: 】
: 没看错吧，小学二年级的词你看不懂？然后你家孩子二年级能够读各种传记了，这你还焦虑？
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FROM 211.94.226.*
我家也是爱读书，但是不爱预习，课本字词那些学得不扎实，阅读理解还行，但是不会自己去找阅读理解去做，没有发自内心喜欢语文，不喜欢上语文课。
【 在 miku 的大作中提到: 】
: 我说一下我家，你看是否有参考价值
: 同是二年级，男娃，东城。学校语文作业几乎没有，反正娃从来没有在家写过语文作业，一问就说在学校都写完了。
: 但是，娃在家要预习第二天的语文课。没完没了的读书、听三国、成语故事、三十六计等等~没事就抓住我们给我们讲成语故事或者三十六计等等，最爱做的事情就是找阅读理解来自己做。我个人觉得他是发自内心得喜欢语文这门学科，总和我说咱们中国的语言太好玩了~~
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FROM 211.94.226.*
这样的话就没有阅读时间了吧，感觉语文课内学好就得课下专门学，唉
【 在 corn2004 的大作中提到: 】
: 同东城，语文最近常有三小时作业量。预习（一小时，十多个字部首音序拼音，每个字组三个词。部首可能有多个）。生字（十多个字，拼音加字，每个一行）。抄写词语。行测（一般一单元两大页）。有时外加300字作文。
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FROM 211.94.226.*
需要时间，想问怎么搞效率高。
【 在 bookbusay 的大作中提到: 】
: 同感，小学低年级语文没有那么难吧
: 就哪里不会讲哪里就完了呗
: 家长都不会不可能吧
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FROM 211.94.226.*
咋针对性呢，感觉没法分类，我看是字词基本功的事，本来想着语文就阅读就行，现在看来要把课本字词类重新查缺补漏一遍？感觉即麻烦又低效。
【 在 bookbusay 的大作中提到: 】
: 首先家长得会
: 家长得保证孩子的测验卷纸能答几乎满分
: 然后看孩子丢分在哪里有针对性的给孩子讲解训练
: ...................
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FROM 211.94.226.*
可能是，我自己太不懂语文了，所以来问，现在反思应该课下练基本功
阅读其实本来也不是为了学语文。
【 在 lunarain 的大作中提到: 】
: 问题在你自己身上，夸大了阅读的作用。字词，你搞不懂不代表是正常的，孩子得搞懂啊。阅读，只看到了泛读，不能解决所有问题。
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FROM 211.94.226.*
时间确实少，尤其现在强制晚放学。
【 在 corn2004 的大作中提到: 】
: 别说阅读，连课外英语数学作业都没时间做了。
: 我家还每天两小时户外，愁死。打算要加快写字速度，另外好好安排时间，不行就减少户外。
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FROM 211.94.226.*
嗯 反省
【 在 bookbusay 的大作中提到: 】
: 语文阅读就行，是谁给你的错觉？
: 你就总是自己感觉，自己感觉，不肯真正动手去做
: 没觉得巩固夯实字词麻烦低效
: ...................
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FROM 211.94.226.*