客观主观题？现代文、非连？先分析一下他到底是哪里的问题。
你带孩子好好学一下课本的古文，从背景、诗人的经历，写诗时候的情况，诗的词语有什么特点典故等方面，古文也这样，同时结合孩子的历史课和地理课给他讲一下区位人物等，吃透各十篇应该就没有问题。
现代文和非连也一样，带他读透一篇文章，从题目和内容的关系，文章结构，作者写作的意图，每段的段意，重点词，伏笔前后呼应等方面入手。实在不行就是考题做完分析清楚。
还有一种可能是孩子的课本问题，现在的课本阅读量不够，孩子不适应纯文字阅读，阅读量大了时间掌控不好。你给他多看纯文字的书，大部头的书，初中把该看的名著都看了，阅读量上去了看考卷就不会慢了。
再不行就找老师把
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