现在教育很多问题主要就是教委为了降低客观性扩大权力而推出的各种新政策导致的，而较为又打着治理教育的口号进一步扩权。

目前的整治校外培训和学区房暴涨就是具体体现：
1、校外培训的兴起本质上是源于校内教育的不断弱化，目前不知道小学老师乃至初中老师这块对于考试成绩还有没有考核，实际上也是导致老师越来越成为良心活，孩子的学习成绩从某种意义上也只有家长真正关心了

2、学区房本质就是能够升入好学校的门票（教委又死活不同意老师全区轮换，学校事实上差距明显），而现在由于小学初中完全不看成绩了，乃至越来越强的九年一贯价值越来越高。

对上面的应对措施很简单，就是校内严格考核成绩，小升初严格考试，对于成绩连续n年垫底的小学、初中来个末尾淘汰，平均分后30%的学校停止评优，记入档案
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这不就是反着做工作吗，现在就是纯靠房子上学，学校的评价标准没有一项跟成绩有关系

有校额的不管教的多烂，反正是能出几个上好学校的了
【 在 dingo2003 的大作中提到: 】
: 教委这锅背不动。
: 事实上它还是做了工作了，减少作业量，延迟放学，校额到校，多校划片等
: ...................
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不能啥都怪社会吧，比如很多提过的校长老师随机轮换、全北京老师统一工资标准，为啥一直没有动作啊，就是在炒房这一块政策不断地出。

【 在 dingo2003 的大作中提到: 】
: 我不觉得是反着的，当然仅仅如此也不够。
: 但教育乱象只不过是社会现实在教育上的投射而已，板子全打到教育部门没啥意义
: 有校额的不管教的多烂，反正是能出几个上好学校的了
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这个没问题啊，那怎么评价有没有学好校内知识呢，现在查个成绩和特务一样，有啥不能公开的，还怕心里健康，就是为了自己为所欲为而已，对于学生和老师没有客观标准，都是极大伤害
ps，按照教委逻辑，我现在没住上核心区大平层，孩子自尊收到影响，教委能不能解决一套，另外怕影响孩子，清华也直接给我保送了如何
【 在 Xsc001 的大作中提到: 】
: 所以义务教育就应该踏踏实实教好校内知识，但不能保证每个人都能应试去得好成绩，如果某些老师尸位素餐，那是另一个问题了。
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对，现在最怕逆向淘汰，老师辛辛苦苦教学生，不如跪舔校长，没有客观评价制度最终老师都会是学不学跟老师没关系
【 在 yaxch 的大作中提到: 】
: 现在老师绝对是凭良心教，我表姐在外面老家最好的小学当老师，把年级数学平均分最差的班教成最好的班，付出n多，她说有老师就说那些小孩学不学是他们自己的事，跟我没关系
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