- 主题:[讨论]教育乱象根子还在JW身上
全科全考,无区分度度的中考,全民一起刷题,不断往中考里填充科目……我觉得这些不利于人才选拔,也让孩子特别痛苦。
过去小升初考试年代,真没听说zb,孩子们靠自己的努力升学,现在是不许大家学习,出现新的特殊阶层。
这些……呵呵
延迟放学,很多学校没有条件运动,还是关在教室里,家长要接回去,也不许,服务是满足家长和孩子需求的,不是为了让领导满意的,尊重个人意愿,家长接不了的提供服务,争取运动,课外活动,课程,最差也完成作业;家长和孩子愿意回去的,让人家回家,很难吗?还弄个参与率
【 在 dingo2003 的大作中提到: 】
: 教委这锅背不动。
: 事实上它还是做了工作了,减少作业量,延迟放学,校额到校,多校划片等
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家境贫寒的孩子没有机会有几个原因,不知道说的全不全
1.过去按照阶层区分,有乱世逃到乡下避难的,有地主,甚至国民党军官等等,其实所谓农村底层,有些未必智商,能力很差;现在能力强点的都去了城市,确实可能确实底层的能力要比过去差一下了,智商遗传,学习方法延习
2.教师是分配的,还有一些高水平的教师分散在各地
3.过去家里孩子多,或者说家长也都没反应过来呢,大家都不鸡,现在都在鸡,另外我觉得是又聪明又得鸡的娃,才能选拔出来。就北京人才聚焦的状况,光鸡真鸡不出来
【 在 aliciabj 的大作中提到: 】
: 我小时候在外地省会城市,小升初省、市重点都是单独考试,但是ZB一直存在,省委省政府的子弟都在我们学校和另外一所省重点,而且都在重点班。
: 但是那个时候没有课外班,DZ的基本上都是牛娃,不是鸡娃。学校有很多家境特别差的孩子,交不起学费书本费。印象特别深刻的一个同学中学六年在食堂几乎没有买过菜,每顿饭只要2两米饭,4角钱,然后让师傅给浇一勺菜汤,后来他高考上了top2。
: 现在DZ的大部分都是鸡娃,用金钱和时间堆出来的,这样家境贫寒的孩子已经没什么机会了。
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小学我觉得差异不算很大
【 在 aliciabj 的大作中提到: 】
: 西城普小,不知道会不会有去六小强的,两年后见分晓哈
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