老师本来就不应该办补习班，如果老师允许办补习班的话，白天课上就不教内容了，他们会将教学关键点重难点，全放课后补去了，为了课后生意好。孩子在课上更学不到东西了。
这个逻辑都考虑不清楚么，没听过周围家长说什么么？“老师上课不教，课后补。”
这种老师喂不熟的，课上睁一只眼闭一只眼，享尽体制内的惰性和懒散，拿着不低于公务员的工资，课后还要继续赚着昧良心的黑钱。他爱辞职爱辞职去，教育部做得对。

【 在 xheliu 的大作中提到: 】
: 几年前，孩子语文差，报了个语文班，老师讲的很好。孩子有进步，也喜欢听。
: 那个老师也是附近学校的老师。教育部下文不让老师办补习班后，老师就辞职专门办补习班了。他们学校好多同学都听过那个老师的课，评价都不错。
: 学校不把教学质量放在首位，是舍本逐末。坑了学生。
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修改:littlepellet FROM 223.68.237.*
FROM 223.68.237.*

说得好！
【 在 littlepellet 的大作中提到: 】
: 老师本来就不应该办补习班，如果老师允许办补习班的话，白天课上就不教内容了，他们会将教学关键点重难点，全放课后补去了，为了课后生意好。孩子在课上更学不到东西了。
: 这个逻辑都考虑不清楚么，没听过周围家长说什么么？“老师上课不教，课后补。”
: 这种老师喂不熟的，课上睁一只眼闭一只眼，享尽体制内的惰性和懒散，拿着不低于公务员的工资，课后还要继续赚着昧良心的黑钱。他爱辞职爱辞职去，教育部做得对。
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FROM 61.149.222.*

还不让用学生的考试成绩衡量老师呢，完全就是逆淘汰
【 在 pwc 的大作中提到: 】
: 说实话，教委一直在付低于市场价格的工资让老师干活，还限制老师做知识变现。正向激励不够
: 一出教室赞叹不已，说：妈妈，这个老师讲的太好了，如果让我在打游戏和上这个老师课上做选择，我毫不犹豫选择后者。说老师旁征博
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FROM 111.197.235.*

求机构名字

【 在 asaids 的大作中提到: 】
: 一出教室赞叹不已，说：妈妈，这个老师讲的太好了，如果让我在打游戏和上这个老师课上做选择，我毫不犹豫选择后者。说老师旁征博引，引经据典，课堂气氛活跃，没有任何积分币类的奖励但是所有学生踊跃发言，全程没有一点走神。回家感慨一路。
jw就不能把精力放在改善教师待遇提升教师整体素质上么。让这么优秀的老师流失到校外机构去了。整天嚷嚷教育均衡，就是揣着明白装糊涂。边远的地方就不说了，可是偌大一个北京，多少优秀毕业生等着进入体制内啊，居然也把义务教育搞成这个熊样。
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FROM 128.106.237.*

培训机构压力这么大，天天找人做广告?
【 在 asaids 的大作中提到: 】
: 一出教室赞叹不已，说：妈妈，这个老师讲的太好了，如果让我在打游戏和上这个老师课上做选择，我毫不犹豫选择后者。说老师旁征博引，引经据典，课堂气氛活跃，没有任何积分币类的奖励但是所有学生踊跃发言，全程没有一点走神。回家感慨一路。
: jw就不能把精力放在改善教师待遇提升教师整体素质上么。让这么优秀的老师流失到校外机构去了。整天嚷嚷教育均衡，就是揣着明白装糊涂。边远的地方就不说了，可是偌大一个北京，多少优秀毕业生等着进入体制内啊，居然也把义务教育搞成这个熊样。
: ※ 修改:·asaids 于 May 16 04:36:33 2021 修改本文·[FROM: 124.64.17.*]
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--来自微水木3.5.5
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修改:asaids FROM 124.64.17.*
FROM 115.171.168.103