我也觉得，这个数学老师挺难得，从小就培养孩子对知识点进行归纳总结提炼。可能对数学成绩不见得有立竿见影的提高，但是对孩子的思维方式和学习能力会打下长远的良好的基础。
【 在 chooselife 的大作中提到: 】
: 你真是不知道，这种作业能给孩子思维习惯和方式的锻炼，带来多么深远的影响
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: 我小时候最烦老师布置中心思想分段和段落大意的作业了，还有各种缩写，这类作业差不多天天有，从二年级到小学毕业。成年后才发现这些思维方式给我带来多大的好处。。
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