- 主题:Re: 三年级女娃，今年我们没有续报XES数学
就怕囫囵吞枣以后，自认为学透了
【 在 pwc 的大作中提到: 】
: 我同意你智力发育早晚的说法，
: 所以低年级更适合去鸡语文和英语。
: 但数学这个东西，囫囵吞枣留下一个印象，以后再学的时候会比完全没接触过要快。
: ...................
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FROM 223.104.39.*
没鸟用吧 进去之后也还是要考试
【 在 pwc (bt) 的大作中提到: 】
: 抓住疫情期间的机会父母帮一把考进创新上线下班。
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: 【 在 DFFT 的大作中提到: 】
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FROM 113.46.163.*
【 在 xiaoqiqiu 的大作中提到: 】
: 上了也进不了六小强，aos不是上就能学会的，学而思班加油站的题做得都费劲，而且老师讲的都是套路方法，也不全是逻辑解题思路，我觉得对普通娃来说，评这个参加aos比赛获奖很困难，既然距离获奖很遥远，点招也够呛
我们是勤思班
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FROM 218.247.253.*
退课是最后的归宿。。。
【 在 xiaoqiqiu 的大作中提到: 】
: 第一，学而思超前授课，知识点割裂，跟校内不匹配，完全两个教学体系，我不认同。
: 第二，孩子学的很费劲，也没兴趣，而且线上上课效果很差，对眼睛严重受损，其它小毛病不断。孩子校内数学很不错，学的也扎实，但学而思数学她就觉得难，也不太感兴趣。
: 觉得即使逼迫她学，逼迫她去完成每次加油站作业，效果也不好，基本题都是我再做再给她讲，感觉这种学习彼此都很累。
: ...................
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FROM 223.71.97.*
有些想不通的数学问题，哪怕不懂也会留在孩子脑子里，偶尔想一想，
直到老师正式讲的时候明白，之前的偶尔想一想，就是一个研究的过程。很重要。
【 在 sunsungll 的大作中提到: 】
: 有一点道理，这和大众的直觉相反，大众一般认为数学逻辑性很强，所以不能够开始囫囵吞枣。其实像语言这种东西更是囫囵吞枣，哪个孩子不是从牙牙学语开始的
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FROM 219.141.224.*
进去以后再说吧，谁说创新预备的一定考不过创新的？
【 在 DFFT 的大作中提到: 】
: 没鸟用吧 进去之后也还是要考试
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FROM 219.141.224.*
对，一二年级的题真是为难低年级娃，字都不认识几个，还绕来绕去，小娃看完后面那句就忘记前面那句，大人看都莫名其妙的
【 在 flora1222 的大作中提到: 】
: 跟我家一个感觉。总感觉学而思的教学内容和题都别扭的很，三年级还好，之前二年级的题更别扭，题干长，故意绕。
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FROM 222.201.156.*
我们家二年级的时候加油站很多不会做，补充题基本完全不会，三年级好一点，基本能自己完成、补充题也可以做一部分，但是做那些升创班的题完全懵圈，我觉得补充题的难度也就是她要很努力也不一定完全够得着的天花板了
【 在 xcwei 的大作中提到: 】
: 我知道自学的孩子，趁着家长刷碗功夫，加油站就都做完了
: 低年级加油站的题会不会做，跟智力发育早晚关系更大，不会就等等。
: 我看过一个说法，第一遍接触的数学知识点，应该慢慢地、深入理解去吃透，匆匆忙忙提前学，囫囵吞枣地学个一知半解，浪费了。以后窟窿多，更不好补。
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FROM 222.201.156.*
什么班型？能自己做对多少呢？
我们也费劲，能自己做对一半吧，感觉还行
【 在 xiaoqiqiu 的大作中提到: 】
: 第一，学而思超前授课，知识点割裂，跟校内不匹配，完全两个教学体系，我不太认同。
: 第二，孩子学的很费劲，也没兴趣，而且线上上课效果很差，对眼睛严重受损，其它小毛病不断。孩子校内数学很不错，学的也扎实，但学而思数学她就觉得难，也不太感兴趣。
: 觉得即使逼迫她学，逼迫她去完成每次加油站作业，效果也不好，基本题都是我再做再给她讲，感觉这种学习彼此都很累。
: ...................
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FROM 111.205.43.*
【 在 xiaoyuxian 的大作中提到: 】
: 我们家二年级的时候加油站很多不会做，补充题基本完全不会，三年级好一点，基本能自己完成、补充题也可以做一部分，但是做那些升创班的题完全懵圈，我觉得补充题的难度也就是她要很努力也不一定完全够得着的天花板了
同感，二年级上了一学期就停了，老师完全是讲套路。三下又开始上，觉得题目没那么古怪了，有的跟课内数学还有点关系，比如周长，面积。
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FROM 219.239.97.*