确实看出来你喜欢老二的，这个和自信有关系的话也关系不大
【 在 sanyuesan1 的大作中提到: 】
: 我家老二特别自信，如果东西不一样，她每次都说自己的那个更好，我家老大就沉不住气了
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: 【 在 Eileen04 的大作中提到: 】
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不确定能不能换

只是我们学校往年的规矩都是把双胞胎放在不同的班，去年估计是因为疫情才分到一起。发帖是想看看大家的意见，下决心换班之后，再跟老师谈


【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 先别忙着矫正孩子教育孩子，先把大人自己的想法做法理清吧
: 也是羡慕lz，想换班就能换
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最近在看一本书，是讲父母跟孩子如何沟通的，也是这个意思，正在学习把这种方式运用到跟孩子的沟通中

户外我家是蛮多的，每天放学后跟同学一起玩两个多小时，孩子的精神状态一直不错，特别喜欢上学，喜欢跟同学在一起，最近老大这个状态确实出乎我意料，一下子慌了神，比较焦虑也比较激动

刚才跟老大确认过了，不接受自己被调班，可以接受跟妹妹在一个班，很多事也愿意跟妹妹一起商量、一起分享，还说妹妹笨得可爱，暂时先这样吧，我们定期观察、提供必要的引导和帮助就好了


【 在 qzxcvb0987 的大作中提到: 】
: 其实你说的这个命题挺大的，解决这个问题，需要家长去慢慢琢磨。
: 比如，夸人的时候，不要泛泛的夸，也不要光说你有你的优点，而是针对具体的事情去夸，比如你做的手工居然有这样的想法，我可想不出来，你写的日记好有深度呀，像你这个年纪能写出这些来，你太让我惊喜了。这样才能帮助孩子建立自信心。
: 比如，多一些户外，除了对身体对视力对学习效率有好处外，对孩子拥有乐观积极的心态也有很大的帮助。这是我自己的感受，不知道样本量足够大的话，是不是能得出这个结论，你可以试试带娃多户外。
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刚才跟老大确认过了，不接受自己被调班，可以接受跟妹妹在一个班，很多事也愿意跟妹妹一起商量、一起分享，还说妹妹笨得可爱，暂时先这样吧，我们定期观察、提供必要的引导和帮助就好了


【 在 Newhumanity 的大作中提到: 】
: 其他的条件的话，那这就不应该是家长直接安排了，比如说弟弟愿意体谅哥哥的难受，说：好。我来换了吧。   这当然可以啊，但是恐怕对一个孩子来说，他不大可能接受这样的事情，而对于老大，就少了一个自己面对困难的机会。
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: 像这样的事情的确有困难，肯定是家长要去支持的。这个支持，就是比如说，孩子在觉得没有朋友的时候，一方面家长去体谅他孤单的心情，一方面也告诉他，你现在是刚刚开始就是需要慢慢地看谁，看谁和他相处是比较友善的，觉得跟谁在一起比较舒服，然后慢慢地去交往。
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先把家里大人们想法做法理清一下吧
不然，换了班也不一定彻底解决问题

【 在 sanyuesan1 的大作中提到: 】
: 不确定能不能换
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: 只是我们学校往年的规矩都是把双胞胎放在不同的班，去年估计是因为疫情才分到一起。发帖是想看看大家的意见，下决心换班之后，再跟老师谈
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