- 主题:很难受,很郁闷。求助大家
呵呵,等你们小孩知道你们的上班就是带节奏,
污蔑自己的国家,
看看你们的小孩会如何?
【 在 dingo2003 的大作中提到: 】
: 我娃很好。不用操心
: 还是操心自家娃优形锁使用熟练不吧?
: 嗯,或者更可能言传身教出精分的所谓成功人士
: ...................
--
FROM 120.85.149.*
1.本来每个人的性格就各不一样,有的人外向,有的人内向,这很常见。
2.多探索孩子的优点,让她在自身擅长的事情上收获自信息和满足感。从而锻炼她的胆量。
3.不建议过多的干涉孩子,以免造成逆反心理。
4.孩子是真正快乐开心就好。
--
FROM 219.143.145.*
往科研之路发展吧,不参加社会活动
【 在 tonyleungfan (go up) 的大作中提到: 】
: 女儿小学四年级,在家很活跃,可以说各种调皮,在学校却异常地内向,非常内向,基本上不与老师同学有任何互动。所有任课老师与我交流,对孩子的第一标签就是“内向”。学校里的任何活动,只要不是100%同学参加,孩子基本上都会无缘。老师会经常在班级群里发各种活动的视频或照片,基本上看不到孩子的任何身影。各位想想看,作为家长,这滋味得多难受。我不是玻璃心,确实太难受了。我经常鼓励孩子,引导孩子,要胆子大一些; 也不时跟班主任沟通过,恳请老师多多鼓励,多多关照,多多给予机会,但收效甚微。
:
: 想求助大家:1. 能有什么办法让孩子在学校胆子大起来呢?有相同经历的家长吗?2.或者我该如何跟老师沟通,让多多培养培养孩子的胆子呢?
:
--
FROM 223.104.38.*
她有什么特长吗?我觉得内向的根源是自卑。内向孩子一定要培养特长,这样才能慢慢增加她的自信。我家小学之前超级内向的,现在二年级,虽说不算多活泼,基本上上台发言的活动她都不愿意,但是也不算内向,在班里人缘也挺好,成绩还行,各种书面活动经常获奖,总被老师夸,这点真的很重要,提升孩子的自信心。
【 在 tonyleungfan 的大作中提到: 】
: 女儿小学四年级,在家很活跃,可以说各种调皮,在学校却异常地内向,非常内向,基本上不与老师同学有任何互动。所有任课老师与我交流,对孩子的第一标签就是“内向”。学校里的任何活动,只要不是100%同学参加,孩子基本上都会无缘。老师会经常在班级群里发各种活动的视频或照片,基本上看不到孩子的任何身影。各位想想看,作为家长,这滋味得多难受。我不是玻璃心,确实太难受了。我经常鼓励孩子,引导孩子,要胆子大一些; 也不时跟班主任沟通过,恳请老师多多鼓励,多多关照,多多给予机会,但收效甚微。
: 想求助大家:1. 能有什么办法让孩子在学校胆子大起来呢?有相同经历的家长吗?2.或者我该如何跟老师沟通,让多多培养培养孩子的胆子呢?
: 提前感谢帮我解忧的各位了!不胜感谢!
--
FROM 106.4.198.*
你的工作就是与带节奏的做斗争吧,很高大上啊,为国尽忠职守,经常能在媒体上看到你的同事们被表扬的照片,佩服
【 在 alanju 的大作中提到: 】
: 呵呵,等你们小孩知道你们的上班就是带节奏,
: 污蔑自己的国家,
: 看看你们的小孩会如何?
: ...................
※ 来源:·水木社区
http://www.newsmth.net·[FROM: 111.198.226.*]
FROM 111.198.226.*
我家也是,有老二后好多了,老二敢说,她就发现说也没什么可怕的。
最逗得是,一次她俩在外头玩,玩具被别的小孩拿走了,还给玩坏了,老大一下就气哭了,不到三岁老二冲上去,这是我的玩具,拿回来之后,还恶狠狠对小朋友大声说,屁!老大一言不发。
以后老大要跟着老二混了。
【 在 diterlish (diterlish) 的大作中提到: 】
: 跟我家老大一样,在家里闹腾的不行,嗷嗷叫,一出门就怂
: 比你家还惨,一个字都不敢跟陌生人说,幼儿园三年没敢跟老师说一句话
: 有了老二好多了,老二敢说话,带着她一起,反正就是逼着她说,说出口了下次就敢了
: 【 在 tonyleungfan 的大作中提到: 】
--
FROM 223.104.39.*
都小学四年级了,才发现?幼儿园阶段呢?
【 在 tonyleungfan 的大作中提到: 】
: 女儿小学四年级,在家很活跃,可以说各种调皮,在学校却异常地内向,非常内向,基本上不与老师同学有任何互动。所有任课老师与我交流,对孩子的第一标签就是“内向”。学校里的任何活动,只要不是100%同学参加,孩子基本上都会无缘。老师会经常在班级群里发各种活动的视频或照片,基本上看不到孩子的任何身影。各位想想看,作为家长,这滋味得多难受。我不是玻璃心,确实太难受了。我经常鼓励孩子,引导孩子,要胆子大一些; 也不时跟班主任沟通过,恳请老师多多鼓励,多多关照,多多给予机会,但收效甚微。
:
: 想求助大家:1. 能有什么办法让孩子在学校胆子大起来呢?有相同经历的家长吗?2.或者我该如何跟老师沟通,让多多培养培养孩子的胆子呢?
: ....................
- 来自「最水木 for iPhone 11」
--
FROM 117.65.185.*
小朋友“内向”,“不爱交流” 这是特点不是缺点。 鼓励她大胆一些主动一些,这些都不具备实际的可操作性。
1 首先问问小朋友喜不喜欢自己的这种状态,如果她乐意,没必要强制改变,等她有需要的再改变不迟。 内向不爱交流的最终成就一番事业的人多了去了。
2 如果小朋友不喜欢自己的状态,那就要了解清楚,孩子真正喜欢的是什么状态。家长一定不要有引导说xxx才是好的状态,一定要让孩子在放松的环境中自己说出来(这个考验亲子关系)。
3 能真正影响孩子的一定是她的感受。让她想一想有没有自己非常开心的场景或者时刻自己非常喜欢表达和沟通,当时发生了什么,如果孩子愿意说,一定不要打断她,让她尽情的表达。表达完问问她当时的感受,回忆一下当时场景、状态和情绪。根据她的反馈,父母就可以多营造类似的场景,创造机会,让孩子多去体验 ,迈出第一步才有可能在实际行动中做出调整和改变。
【 在 tonyleungfan 的大作中提到: 】
: 女儿小学四年级,在家很活跃,可以说各种调皮,在学校却异常地内向,非常内向,基本上不与老师同学有任何互动。所有任课老师与我交流,对孩子的第一标签就是“内向”。学校里的任何活动,只要不是100%同学参加,孩子基本上都会无缘。老师会经常在班级群里发各种活动的视频或照片,基本上看不到孩子的任何身影。各位想想看,作为家长,这滋味得多难受。我不是玻璃心,确实太难受了。我经常鼓励孩子,引导孩子,要胆子大一些; 也不时跟班主任沟通过,恳请老师多多鼓励,多多关照,多多给予机会,但收效甚微。
: 想求助大家:1. 能有什么办法让孩子在学校胆子大起来呢?有相同经历的家长吗?2.或者我该如何跟老师沟通,让多多培养培养孩子的胆子呢?
: 提前感谢帮我解忧的各位了!不胜感谢!
--
FROM 113.208.112.*
没什么不好啊。过几年也许正好反过来
--
FROM 111.207.231.*
你要首先接纳她,肯定她,而不是试图去强迫她,她有自己的想法和处事方式。你的焦虑只会让她否定自己,变得不自信,甚至出现心理问题。人人生而不同,都有值得肯定的闪光点,作为父母,学会控制自己的想法,凡事盼望,凡事相信,凡事等待,帮助孩子成为她自己。
--
FROM 223.104.39.*