- 主题:谈谈语文学习的经验
我觉得不偏，对喜欢动脑筋，思辨能力强的人有利，对喜欢舞文弄墨，死记硬背，搞花架子形胜于质的人不利，考的是能力。支离破碎的知识点把语文本身搞得面目可憎，让人厌倦。
【 在 janepencil 的大作中提到: 】
: 97年语文题出得偏，平时语文成绩好的很多翻船。这次高考成绩相对不错不能代表语文真实水平就好，也不能说明语文学习的方法就比别人好。当然阅读和思考是好的，我也是靠阅读理解拉分。但不能就反证说语文课本意义不大，或许老师没讲好或者学生没学好，这些都是有可能的。因此轻视课本包括各种知识点记忆和背诵我不太赞成，尤其在小学初中打基础的阶段。
--
修改:xxspt FROM 117.136.53.*
FROM 117.136.53.*
那你觉得数学的倒数第二题偏不偏？任何题都可以说是有利于一部分人，不利于另一部分人。
【 在 janepencil 的大作中提到: 】
: 虽然我是受益者，但我还是得说确实偏了，舞文弄墨和思辨能力一样都是语文能力，技能树偏向这边的考生亏大了。
--
FROM 117.136.53.*
是的，前鼻后鼻，还有什么卷音平音，l,n基本上随便靠猜。
【 在 bjhoopoe 的大作中提到: 】
: 湖北鼻音很困难啊，辨音题基本上都放弃吧，所以说地点也没毛病。
--
FROM 117.136.53.*
你是敲拼音打字多了所以记得，二三十年前当学生时可未必记得。
【 在 Rachel119 的大作中提到: 】
: 前天教娃读英语th的发音，她不服气，觉得我读的不好，她对自己的英文发音很有信心。
: 我就跟她举例子，我发音是不好，比如我l,n不分，但不影响我记得哪个字的拼音是l，哪个字的拼音是n，同样我知道英语的音标th什么时候怎么发音……然而不卖账，觉得她自己读得好，我读的不好，也就作罢。
: 单纯说下想起我湖北的l,n，哈哈
: ...................
--
FROM 117.136.53.*