你这第一条估计够呛，因为现在趋势就是复古，加大文言文的量怎么可能去掉
第二条可行性可以
【 在 gohibo 的大作中提到: 】
: 第一，减少学习科目，只考核语文，数学，英语。并且把语文中的文言文全部去掉。其他科目考察，只规定通过和不通过两个级别。只有全科通过的人允许考高中。
: 第二种方案，只学数学和英语和综合，其中综合包括各科知识的阅读，通过阅读一篇篇文章，包括各科知识的文章，然后解题 。综合包括逻辑，应用文写作，科普阅读，无非就是考察一下信息输入和输出。
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