地理，历史，每天看地图一小时，一天一个省，然后对应的地方，在什么朝代发生过什么历史事件，出过什么人物，一起串起来，当地有什么资源，现在有什么产业，有什么特产，有什么美食，都串起来了。

地理学好了，对跟人交流，绝对是很有优势的。


【 在 kouzh 的大作中提到: 】
: 马上期末，准备帮孩子拔一拔副科，努力冲击年级前50。娃语数英还不错，一般都Top5%～10%，副科生物、地理、历史、政治全面拉垮，有的连Top50%都没有，副科一般80多。
: 今天跟他解剖最近生物卷子，他自我感觉知识点都背了，也都对了，但总是错在常识题，他缺乏相关常识就没法运用所学知识分析。
: 我看了看还真是，比如艾滋病是不是遗传病，他不知道只能蒙。还有烧伤病人输全血还是血浆，他不知道烧伤病人一般不大量失血，又蒙错了。
: ...................
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