对，语文考的广度更广，这也是一种难度。
这和去好学校烂学校没关系，好学校不一定啥都教了。关键在于自己平时要多读书，多积累



【 在 chuxinbsn 的大作中提到: 】
: 并不是语文难，只是范围广了而已，进一步提高命题老师的权威，去了差点的学校更翻不了身了
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FROM 152.23.69.*

好学校得老师能参与出题，在出题老师不专门漏题得情况下跟着他的学生也要沾光。
具体点，如果一个语文老师喜欢杜甫不喜欢李白，那这个老师出唐诗相关得题目那肯定会以杜甫为主，他得学生也潜移默化得到更多得好处；
实际上之前得自主招生就是一个典型例子，一会什么美国总统如何，一会国际局势怎样，你看出题肯定是自己相关领域，跟这个老师接近得学生平时也会经常接触这类问题。

【 在 lipefe 的大作中提到: 】
: 对，语文考的广度更广，这也是一种难度。
: 这和去好学校烂学校没关系，好学校不一定啥都教了。关键在于自己平时要多读书，多积累
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FROM 223.70.163.*

歧途。

自古以来文无第一，靠文来区分，不利于理科人才的选拔。

【 在 lipefe 的大作中提到: 】
: 大家还没意识到这个问题吗？
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FROM 219.141.224.*

读书多跟应试不完全是一回事，我家娃从学前就开始读全文字的书，阅读理解就是不知道怎么答。后来报了个10次的阅读理解课，外加做题，现在阅读理解老师经常还给额外加分。。。
娃说，不就是表达了对祖国大好河山的热爱，对伟大母爱的歌颂，对谁谁奉献精神的赞美。。。反正套路就这些，哪个合适就往上套呗。

掌握这种能力并不太需要多读书积累，比如水浒看两遍，可能不如刷一刷水浒常考100题更有利于应试。

【 在 lipefe 的大作中提到: 】
: 对，语文考的广度更广，这也是一种难度。
: 这和去好学校烂学校没关系，好学校不一定啥都教了。关键在于自己平时要多读书，多积累
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除了阅读理解，其他的题更容易用应试的方法去学。
名著看看概要，刷刷老师总结的常考100题这种，比你看几遍书得分高。
易错字易错读音，容易理解错的成语，所有这些都有总结好的讲义，比你吭哧吭哧读书效率高多了。

【 在 lipefe 的大作中提到: 】
: 语文又不是只考阅读理解
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