- 主题:Re: 孩子在学校被冤枉,如何伸冤?(校长不承认自己处理有问题
是的,这是我愁的地方,要给孩子平反太难了!
【 在 orv 的大作中提到: 】
: 你目前的诉求,
: 责任主体没有这个动力配合你。
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老师对C的评价是,以他的实力在各方面都很突出,但是纪律需要加强。
自带招黑体质,经常背锅,他本人还是比较大气的,一般不理会
【 在 xucil淘气ai 的大作中提到: 】
: 我觉得最有问题的就是B家长
: 他孩子添油加醋的博取家长的赞扬,这些事在家说说就可以了,
: 为什么要去和别的同学家长说?这种思路我都不能理解。
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孩子很大气,没有计较。老师说他在学校每天都挺高兴,学习也没受影响。
【 在 orv 的大作中提到: 】
: 我能想到的两个方案:
: 一、按我说的去起诉。
: 二、教育孩子心胸放宽,不去计较,同时以确实存在疑点无法圆说的情况,与校方沟通,要求学校哪怕私下里道歉一下,而且声明有尽量消除影响的义务。
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B和D的描述在时间,地点和具体场景都相互矛盾。正常人听了根本得不出他俩看到的是同一件事的结论。
其中B说,教室里还有其他人,B和E在座位画画,B听到声音过去了。但是,A家长询问E,E说没有看见B描述的事情。
C是个活泼好动的孩子,课间,他一般都是第一时间冲向操场玩。当老师和校长一遍一遍的问他,他回忆那天只有中午帮老师关电脑的时候出现在讲台附近。
【 在 aiblxx 的大作中提到: 】
: 小孩子们玩本来就三五一伙的,课间基本就前后桌几个人,事情发生只有两三人看见正常,看bd说法应该没有冤枉c,但是真实只是ac打闹不能上升到霸凌。获得过助人为乐奖和闹着玩的时候骑身上打闹不冲突,孩子都是低年级恶意行为可能性不大,小男孩可能会出手重,所以a被打疼了所以害怕几天正常。a家长愤怒可以理解,但是纠正行为太过了。c家长没有必要再纠缠,全班做个检讨在外向调皮孩子看来事不大可能过段时间就忘了,家长惨祸进来只能让孩子更加注意这件事反而不利于孩子。建议c家长还是从孩子本身入手,提高成绩,端正他的行为,相信不久孩子能很快取得老师孩子们的喜欢
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FROM 221.222.21.*
会得罪校长,但不会得罪老师。
因为老师当时调查的结论就是B造谣生事,B在家长的陪同下来到学校,当着老师和校长的面改口了,老师觉得很意外。
老师没有参加D描述场景,不知道D说了什么,但是被校长告知D也看见了,事情应该发生了。校长要求老师再跟C核实,所以才有后面的老师不断的询问孩子。
当老师看到所有证据材料后,也觉得C可能被冤枉了,但是,没有校长的同意,老师不能给澄清。
【 在 pumc 的大作中提到: 】
: 如果平反是为了评什么三好,估计你即便通过法院扭转了,顺着你的意愿平反了,也就得到了一说法,反而把校长老师都得罪了,按照中国人的人情世故,你娃即使还有希望评三好,你这一折腾,最后也会被人否了
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FROM 221.222.21.*
您分析得很透彻。
老师跟A家长告知调查结论的时候,A家长问B为什么要说这话呢?老师答,三年级的孩子有个特点,就是想象力丰富,爱瞎传话,觉得有意思。老师举了个例子说,前段时间孩子传体育老师的事,但跟体育老师核实,根本不是孩子传的那样。
后来,在班级群里,我发现B有编排音乐老师的嫌疑。最近B家长的朋友圈又发了B编排其他孩子的内容。
【 在 toluene 的大作中提到: 】
: 所以你要说是无中生有,b和b家长肯定不同意
: 校长都作出决断了,也不太会更改
: 只是在b眼里他可能就是表达了自己英雄救美,措辞可能有问题
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FROM 221.222.21.*
诉讼的事情出了以后,我找B家长询问当时情况。B家长说,“B埋怨我了,说我的嘴怎么那么快?咱俩在家里瞎聊的事,怎么给传出去了!”
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 是的,一般案件,都是自诉
: A都没提被欺负了
: B不是闹事吗
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FROM 221.222.21.*
谢谢您的建议。
其实,这件事对C平时上学心情没有太多的影响,他的好朋友没有因为这件事就不跟他玩,他平时在班里总帮体育老师整队,这事发生一个月后,班级组织了一次集体活动,去天坛公园,C一说集合,所有孩子下意识的就开始按大小个站队。能够感觉出C跟同学相处挺融洽。
我跟C说,这事其实不怪同学,都是家长在里面瞎搅和导致的。B只是跟家长吹个牛,D有点迷糊,当时肯定不是故意的,就是没过脑子随口一说。
B家长瞎传话,A家长又各种搅和,给B和 D家长误导了。A最倒霉,被自己家长给害了。
C都明白,事发后到现在一年半的时间,跟B和D关系都很好。
【 在 apple123321 的大作中提到: 】
: 身边也有这样的情况。身边的C家长没有说什么,只告诉自己孩子别人说什么管不着,你做好自己就行,别人不跟你玩,你可以自己和自己玩,没什么的,时间长了大家知道你为人,自然会有人和你玩。
: 其实B家长最讨厌,其次才是A家长。B也好不到哪里去,但是毕竟是个孩子。。
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FROM 221.222.21.*
我觉得这个事中的各种巧合,真够拍部电影了。
【 在 snowworld 的大作中提到: 】
: 你这件事让我想起了一个法国还是哪个欧洲国家的电影
: 小女孩说男老师欺负她了什么什么的
: 其实是她想要被关注和在哥哥pad上看到的
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FROM 221.222.21.*
C平时的确比较强势爱打闹,但他打闹也是跟其他活泼孩子。
A平时总是自己一个人,从来不主动跟同学说话或者玩耍。
C和A一年级的时候做过三个月同桌,所以C觉得跟A比较熟,偶尔有跟A拍一下肩膀就跑的行为。二年级不坐同桌了,老师在家长会上还说过,C挺棒的,换座位的时候经常帮A搬桌椅。
【 在 snowworld 的大作中提到: 】
: 没有物理伤害没有其他证据
: 孩子平时的表现会被综合考虑
: 平时你孩子强势吗爱打闹吗
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