- 主题:孩子考试发挥问题
反过来了,现在分配生制, 我到希望他平时一塌糊涂,就期末考好, 计入分配生成绩里就行。
而且遇重要考试,发挥不出来,中考也悬啊
【 在 RppSummy 的大作中提到: 】
: 期末有什么发挥不发挥,家长其实降低预期最好
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FROM 183.156.220.*
我的意思每次发挥不好就是水平问题,家长不要总觉得是发挥不好
【 在 laomm 的大作中提到: 】
: 看她的意思这个期中期末考试直接涉及中考,所以很重要
: 【 在 RppSummy (东东西西是个爱笑的小姑娘) 的大作中提到: 】
: : 期末有什么发挥不发挥,家长其实降低预期最好
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FROM 61.149.222.*
期末考是一学期的内容,肯定是比期中的量大的,很多孩子期中没时间备考,期末复习一下成绩就上去了,所以你说孩子期末分差开了,一方面是别的孩子期末重视复习了考的好了,另一方面你还是要帮孩子分析分析期末复习是不是有些什么问题,是否不够全面?
【 在 hongshu2000 的大作中提到: 】
: 总分与 月考、期中考、期末复习考 差开 二三十分
: 这个学期我特别留意了...
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FROM 218.106.129.*
每次都发挥不好就是水平问题,所以我觉得家长降低自己预期比较好,不然孩子压力更大
【 在 hongshu2000 的大作中提到: 】
: 反过来了,现在分配生制, 我到希望他平时一塌糊涂,就期末考好, 计入分配生成绩里就行。
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: 而且遇重要考试,发挥不出来,中考也悬啊
: ....................
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FROM 61.149.222.*
面对孩子时,肯定鼓励为主...
但出现的问题我们做父母的还是要去帮他解决.
【 在 RppSummy 的大作中提到: 】
: 每次都发挥不好就是水平问题,所以我觉得家长降低自己预期比较好,不然孩子压力更大
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FROM 183.156.220.*
跟孩子探讨研究一下为啥会发挥不好
不会和答错的那些题是真的不会还是只是在考场上不会
有针对性的去解决问题啊
光说发挥不好有啥用
【 在 hongshu2000 (红薯) 的大作中提到: 】
: 面对孩子时,肯定鼓励为主...
: 但出现的问题我们做父母的还是要去帮他解决.
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FROM 220.201.173.*
感谢...
学习方面,我们舍得投入,自己也关注孩子情况及时与各老师沟通,应该掌握孩子情况,
所以与其说娃考差了,不如说我们居然出这么大个判断失误,有些迷茫 所以求助
你说的对,我也怀疑孩子爆发力弱了点。不过我是拿他和平时他自己的成绩比较,没和别的孩子比....
迷茫....
【 在 dreamhu102 的大作中提到: 】
: 期末考是一学期的内容,肯定是比期中的量大的,很多孩子期中没时间备考,期末复习一下成绩就上去了,所以你说孩子期末分差开了,一方面是别的孩子期末重视复习了考的好了,另一方面你还是要帮孩子分析分析期末复习是不是有些什么问题,是否不够全面?
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FROM 183.156.220.*
谢谢, 是要找个机会 好好和他聊聊...
【 在 bookbusay 的大作中提到: 】
: 跟孩子探讨研究一下为啥会发挥不好
: 不会和答错的那些题是真的不会还是只是在考场上不会
: 有针对性的去解决问题啊
: ...................
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FROM 183.156.220.*
我家孩子现在小学,因为期末考试一直都比平时简单
所以平时八九十分,期末也能99/100
结果就变成期末考试有包袱了
害怕考试,害怕考不好
我就一直跟她说考试就是能力的反映,没有其他
学得好自然考得好,学得不好就考得不好
不存在什么发挥不发挥,临场是否紧张害怕影响发挥也是能力的一部分
如果这方面的能力不行,那就更要在考试中有意识的培养自己这方面的能力,提升自己
当然,身边也有那种平时考试都很好,一到大考(高考)就考砸
复读两次都考砸的人,家长和孩子也只能认了
【 在 hongshu2000 (红薯) 的大作中提到: 】
: 谢谢, 是要找个机会 好好和他聊聊...
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FROM 220.201.173.*
可能家长认知有问题、这就是孩子的水平
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FROM 223.104.42.*