观点会在实践中自我进化。

我家两个小孩，大的被老人带到两三岁，然后由我们夫妻俩独自带。

一开始我也对大儿子很严厉，很多事情容忍度非常低，但是在执行过程中会遇到问题，
这就需要自我反省，然后做事方法会慢慢变化。

后来带小的，方式方法跟带大儿子的时候有较大的不同，有时候自己突然想起来对比才
会发现，平时并不会觉得有不同，这就是因为自己的想法在实践中已经发生了改变——
为了适应实际情况做出的改变。

理想化的想法可以理解，各家也会有各家实际的情形，重点是要根据实际情况来改进。


要让“提出观点”和“具体执行”在同一个人身上达成连贯性。

不能出现做事少却指手画脚的情况，想要改变就亲自下场做，只想着改变队友进而让队
友实现自己想法的人应该闭嘴。

你和小孩爸爸都应该好好想一想，什么样的理念是能够统一贯彻执行的，只停留在自己
想象中的方式是没有价值的。


【 在 betsey (贝茜) 的大作中提到: 】
男孩二年级，我是孩子妈妈，跟孩子爸爸在教育孩子上有很多细节上的分歧，大家看看是爸爸太严厉还是我太互犊子……
1.先说今天早上刚发生的，孩子吃完碗里的早饭，又往嘴里塞了一块苹果，这时我一看过7点半了，赶紧让孩子来洗手，戴红领巾口罩准备走。结果孩子嘴里没嚼完，爸爸看见很生气，一巴掌拍娃脑袋拍哭了。我非常生气，因为我认为没有道理打娃。
2.继还说吃饭的事，因为孩子爸爸晚上接娃到家早，一般他做晚饭，但是如果孩子胃口不好或者觉得不喜欢吃吃的少，他经常会生气，平时习惯使劲给孩子夹菜，经常说再来一点，最后一筷子。因为他觉得孩子挑食。然后要求孩子饭碗要用左手端起来，特别是吃米饭的时候，认为低着头扒饭吃没有家教。之前还经常批评孩子拿筷子的姿势，说用的手指和方式不对。另外就是不准掉米粒掉汤，当然现在孩子大了，这种掉东西的次数不多了。反正吃饭时常常因为这些问题把孩子说哭，我只要说话互着孩子，马上就生气放碗走人。
3.孩子回话不及时或者不出声的情况。比如孩子在看课外书或者玩玩具什么的，我们喊会回答不及时或者压根不回答，或者是挨训的时候，孩子经常只会回答不是，或者摇头甚至楞在那里不回答，爸爸更会火冒三丈，因为他觉得孩子没认识到自己的错误，或者有对抗情绪，故意不回答。
还有很多类似的，我细想都觉得是鸡毛蒜皮的事，总之我俩观点没法统一，沟通也无效，但是每每在这种氛围下也是很难受的事情，真的很无奈。
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FROM 112.20.83.*