学校教育，起源于精英教育，为君王服务。如果不能售予帝王家，则百无一用。

现代社会，学校教育是普及的义务教育，教育目的是灌输软件系统，让社会维持下去让新一代成为符合要求的建设者不能成为反社会的人。
在这个基础之上！，筛选可造之才，集中国家资源培养各行各业的精英、骨干。

我们的教育在第一条和第二条做得都不错。但是家长尤其是考二代家长期望的是人上人，不管自己孩子是不是人材他都争抢国家的教育资源。完全不符合国家教育体系的体系。党校系统、工作后的隐性师徒制秘书反而是社会管理精英的培养体系。

几十年来，素质教育的对手是应试教育。过去的焦点是刷题，最近的焦点是校外培训。都找错了焦点。只要降低难度、增加职业教育，才是正途！！！我们不需要所有义务教育的人都去当科学家、工程师，我们需要大量的工人。我们需要解决人的有用问题。
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一个社会好多胖子，是教育的失败。美国底层是，中国很多人也是这样，说明我们的教育对人的素质抓得不够，还是太注重课本知识不注重能力和素质。
【 在 mlsn20051119 的大作中提到: 】
: 有书本知识没有实际能力，加强职业教育改善了无一技之长，尤其是加强体育能改变人们对读书无用的认识，有了力气才能解决问题。教 ...
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