不要求默写，也不追求不忘，这课背完就过，后面忘了就忘了，从不复习，速度因人而异吧。我家主要是想让他能长期坚持做一件事，所以就不想把标准设得太高，只是要求每天读半小时，到周末要检查并背下来。其实就是让他每天坚持读下英语罢了，但讲起来也是背完了一篇文章，一本书，可能孩子自己也有成就感，所以也就坚持下去了

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【 在 angena 的大作中提到: 】
我们也是三年级，在背新二，请教几个问题，一是你们要求默写吗？二是如何做到不忘的？是隔一段时间都会回去复习吗？三是，我们现


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别的科目成绩怎么样

【 在 WFU 的大作中提到: 】
: 从第一册开始背，每周背一课，每篇课文的语法什么的也没专门去看，就傻背，背过的忘了也不去复习，其他什么英语补习班都没上过，背到现在初一了，背到第三册的第36课了，感觉还有点用的，考试基本不操心英语这门了
: 看到版上有问新概念英语学习的，自家情况供参考
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我娃有个同学也是这样，因为上的托管班只教新概念，二年级跟着直接硬上的新概念，四年级过了PET
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赞坚持。我家马上三年级了，希望也能坚持背英语。
【 在 WFU 的大作中提到: 】
: 从第一册开始背，每周背一课，每篇课文的语法什么的也没专门去看，就傻背，背过的忘了也不去复习，其他什么英语补习班都没上过，背到现在初一了，背到第三册的第36课了，感觉还有点用的，考试基本不操心英语这门了
: 看到版上有问新概念英语学习的，自家情况供参考
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很好，赞！

【 在 WFU 的大作中提到: 】
: 不要求默写，也不追求不忘，这课背完就过，后面忘了就忘了，从不复习，速度因人而异吧。我家主要是想让他能长期坚持做一件事，所以就不想把标准设得太高，只是要求每天读半小时，到周末要检查并背下来。其实就是让他每天坚持读下英语罢了，但讲起来也是背完了一篇文章，一本书，可能孩子自己也有成就感，所以也就坚持下去了
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