- 主题:23个月孩子英语不会指读ABC
孩子奶奶气呼呼的说：毛毛奶奶考英语，ABC，囡囡一个都不会！
奶奶不会教英语，平时是我负责
我的理念是看到哪说到哪，想到哪说到哪，并没有重复的训练记忆
现在孩子是见到熟悉的物件都会讲，指读，平时说话中英文切换自然
我没有教ABC，但是那首字母歌给听过，孩子是能跟着音乐慢慢顺下来歌，但是指读不会
简单说就是他指着小草说grass，但是给他个grass的单词他是不认识的
不过实在被奶奶叨叨烦了：你教孩子说话不是从爸爸妈妈教的吗，你教他aoebpmf了吗？
果然，奶奶被我歪理说服了，哈哈
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哈哈，她最常说的就是差几十分她儿子就能上清华
【 在 littleloli 的大作中提到: 】
: 爸爸是奶奶鸡大的么？
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每个人理念不一样吧
【 在 majia723 的大作中提到: 】
: 这么小就要求指读？
: 发自「今日水木 on TEL-AN10」
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不算鸡娃吧，我就是想在他玩的时候学一点，不瞎玩不乱玩，并不影响孩子快乐的玩。孩子爸在孩子出生就定义了孩子：上清华！他自己没考上清华，只是北京的一所211，所以就。。。。。。我家孩子看到爸爸就说爸爸走，因为爸爸老是教他三字经啥的
【 在 littleloli 的大作中提到: 】
: 鸡二代啊……你老公喜欢被鸡么？我认识几个鸡二代都表示要让孩子快乐成长，不过他们的孩子还没到被鸡的年龄
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哈哈，我总是这么调侃他
【 在 Adelheid 的大作中提到: 】
: 我们那个年代一本线和清华录取线也就差几十分吧
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奶奶灌输的，没考上所以他觉得他是失败的，现在做事也畏手畏脚的，很可怕。
【 在 littleloli 的大作中提到: 】
: 孩子爸在孩子出生就定义了孩子：上清华！
: 我想知道这个世界观是怎么来的，是娃爸自己从小被灌输的，还是娃爸自发的……
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我教孩子英语是2个目的，1：缓解奶奶和爸爸给他施压，因为很多时候他用英语和奶奶交流，奶奶随然听不懂但是很高兴；2，我觉得让孩子知道车是car，红色是red，红色车是red car，这是一种逻辑思维的培养，不是一直灌输，而是自然而然形成的；
我们家人都很平庸，暂时也没发现孩子在哪方面有天赋，既然他不排斥学，那就多教教，缓解一家子人的焦虑。
目前看1是有意义的，因为如果看到我在教孩子，即使很轻松的教，节奏很慢的教，爸爸奶奶也是不会干涉的
【 在 mean2010 的大作中提到: 】
: 这么做究竟有啥意义
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其实我接受孩子的平庸的，就像我老公，他没上清华，他没挣很多钱，但是我还是爱他。
可是在现在这样的大环境中，即使大部分人是善良的，还是有一部分会嘲笑的，你不能因为会被嘲笑而选择逃避吧
所以还是要学点东西，只要他不排斥，能多教点就多教点
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