不然学啥，基础的那些比较枯燥，太难的又弹不了，小汤感觉在难度和趣味性上比较适中，考级有点早吧，对于小汤3的水平
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钢琴初学一般都是小汤或者菲伯尔

【 在 Jerry88 的大作中提到: 】
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: 教材用的小汤普森（学到第三册了）。
: 问题如下：
: 1，周围朋友说这个教材不好（尽早换）？
: 2，不想让孩子考级不知可行不可行？
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不考级学不下去，可以只考三级、五级和七级，制订计划四~五年到七级

如果老师慢慢教，孩子慢慢学，等11岁了发现才五级水平，勉强弹个奏鸣曲，黄瓜菜都凉了

为什么是11岁？因为孩子开始逆反了，不学钢琴了，你白花钱上课买琴

为什么是七级？因为这个水平可以弹大多数的流行音乐，低于这个水平基本白学

【 在 Jerry88 (还没想好) 的大作中提到: 】
: 标  题: 孩子6岁最近在学钢琴（刚学四个月）有几个问题请教
: 发信站: 水木社区 (Mon Jul 12 17:30:16 2021), 站内
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: 教材用的小汤普森（学到第三册了）。
: 问题如下：
: 1，周围朋友说这个教材不好（尽早换）？
: 2，不想让孩子考级不知可行不可行？
: 3，总觉得一考级就变味了
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: ※ 来源:·水木社区 http://m.mysmth.net·[FROM: 49.7.61.*]
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修改:Lcsccc FROM 114.253.38.*
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教材没有好坏，就是看老师怎么教以及什么配套的内容，启蒙阶段的教材大多都是用比较简单的曲子来讲乐理，一点一点渗透，所以老师的讲解很重要。
至于考级，家长和孩子要互相理解，以及和老师达成共识，不建议孩子考级主要是因为练琴时间有限，主动性缺乏，考级会导致很长一段时间只练考级的内容，而演奏和欣赏能力并不能得到锻炼。
如果能解决掉时间和练琴心态的问题，考级是个很容易带来荣誉感的东西～
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感谢
【 在 Ivyyan1023 的大作中提到: 】
: 教材没有好坏，就是看老师怎么教以及什么配套的内容，启蒙阶段的教材大多都是用比较简单的曲子来讲乐理，一点一点渗透，所以老师的讲解很重要。
: 至于考级，家长和孩子要互相理解，以及和老师达成共识，不建议孩子考级主要是因为练琴时间有限，主动性缺乏，考级会导致很长一段时间只练考级的内容，而演奏和欣赏能力并不能得到锻炼。
: 如果能解决掉时间和练琴心态的问题，考级是个很容易带来荣誉感的东西～
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