这跟天赋有关，很难衡量。
但我瞅了瞅这几年CSP-J的题，保证第一道送分题和第二道基础题全对，然后3、4题骗个30-40分就稳了。
第二题可能得肝完10-20种常见算法，还得会运用。
娃至少每天得能自觉在电脑前琢磨3-5小时，我感觉。
【 在 wuying0609 的大作中提到: 】
: CSP-J
: 一等奖是需要达到什么水平？
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刚看了一下2020年的真题，挺难的，真得下一番功夫
【 在 kouzh 的大作中提到: 】
: 这跟天赋有关，很难衡量。但我瞅了瞅这几年CSP-J的题，保证第一道送分题和第二道基础题全对，然后3、4题骗个30-40分 ...
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以前还让用Pascal，今年还是明年就要取消，统一成C++了。
说是C++，其实就是当C用的。一般就几百行，3-5个函数。
注重算法，不会用C++ class啥的。外加省事用点STL容器和部分算法，不用也行。比如自己写快排。
指针啥的都是后期的事，小学生不理解，不用也不影响，老老实实用数组就行。
一般都是 int a[100000]的暴力干活。
【 在 RI1657 的大作中提到: 】
: 也不知道是哪个变态想起来用c++的，小孩子能理解啥是指针，啥是引用，还有c++中一些变态的概念吗？
: 其实c语言就足够了
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北京好像优势不大吧，认识一个雅礼的孩子，小学就被雅礼收去开始信息学的集训了，北京好像没有听说
【 在 Xsc001 的大作中提到: 】
: 所以啊，搞信息学如果没有身边资源支持，靠还没建立起培训体系的课外班太难了，学校的培训资源想出成绩那几本是不可能的。还是奥数实在，努力努力搞个2等奖，上岸就很有希望，而且奥数体系早已经形成标准，家长想辅助的话也有抓手。
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也没那么难，谭浩强+一本算法书啃了也能带娃。
早期信息学吃的是训练时间、耐心和思维缜密程度。
奥数更需要天赋，2等奖够搞出200多分的CSP-J一等奖有余。
当然，市面那种Scratch(?)、卡片编程这些就算了，歪门邪道。
【 在 Xsc001 的大作中提到: 】
: 所以啊，搞信息学如果没有身边资源支持，靠还没建立起培训体系的课外班太难了，学校的培训资源想出成绩那几本是不可能的。还是奥数实在，努力努力搞个2等奖，上岸就很有希望，而且奥数体系早已经形成标准，家长想辅助的话也有抓手。
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