- 主题:Re: 小学这校内成绩拉不开啊
没意义
所以小学不能光看校内 校外各种特长整起来啊 还有练体育 为以后打基础吧
初中才真正开始升学长跑
【 在 happyyuans 的大作中提到: 】
: 全班42个人,其中40个得A的, 95分以上的37个;这咋区分啊如果稍微粗心漏个题啥的,就会倒数,这样的成绩有 ...
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FROM 113.46.10.*
高年级也区分不开
【 在 byronichero 的大作中提到: 】
: 肯定低年级吧,这样都开心多好。等上了高年级,再怎么不想区分,都能区分开,你别着急。 ...
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FROM 113.46.10.*
到了初中就区分开了。
我有个大学同学双胞胎女孩,小学同一个班成绩不分上下。去了同一个初中,姐姐班级中游,妹妹年级前十。我这同学说,早就能看出来,俩人性格,天赋不一样。
【 在 xuanxuan1107 的大作中提到: 】
: 高年级也区分不开
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FROM 124.64.19.*
没必要区分,皆大欢喜,不好吗?重要考试能区分开就行了。
【 在 happyyuans 的大作中提到: 】
: 全班42个人,其中40个得A的, 95分以上的37个;
: 这咋区分啊
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FROM 223.104.38.*
分数上没有区分而已,不意味着能力上没有区分,比如数学都考100,有人是用了一半的时间做完的,有人是快结束的时候做完的,这两种区别就很大,作为任课老师不可能不知道哪个能力更强。
【 在 happyyuans 的大作中提到: 】
全班42个人,其中40个得A的, 95分以上的37个;
这咋区分啊
如果稍微粗心漏个题啥的,就会倒数,这样的成绩有
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FROM 125.111.233.*
我也觉得现在孩子太厉害了,我小时候学习是属于班里尖子了,也就考90多,怎么也得粗心错一两道啊,再加上一两道不太会的,哈。考100也有,少
【 在 allfive 的大作中提到: 】
: 终于找到一个说过去小学生7,80是多数的人了,我小学考90以上就很不错,95以上更好,不过肯定有这样的学生,比如我的表哥。
: 我和同事们讨论这个问题,他们说,现在孩子聪明,学得好,老师教得好。
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FROM 123.112.67.*
这么优秀的孩子考不上高中?贯通是技校?
【 在 fuplum 的大作中提到: 】
: 我来说一个反例吧,其实理科也很重要啊。
: 今天得知孩子的一个朋友去贯通了。
: 我很喜欢这孩子,听话,懂事,学习习惯好,长得也很漂亮,我曾经一度把这孩子当我家的榜样。
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FROM 123.112.67.*
其实有经验的任课老师是看得出来的
比如同样考100水平不一样
比如考差了有的是真学不会,有的是年纪小坐不住
但是凭教师推荐上好初中
滋生的问题更多
不如一概不区分,人人拿优秀
【 在 ruanji314420 的大作中提到: 】
: 分数上没有区分而已,不意味着能力上没有区分,比如数学都考100,有人是用了一半的时间做完的,有人是快结束的时候做完的,这两种区别就很大,作为任课老师不可能不知道哪个能力更强。
: 全班42个人,其中40个得A的, 95分以上的37个;
: 这咋区分啊
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FROM 86.70.99.*
本来课内成绩就没意义,好像告诉家长成绩或考试稍稍难一点就会还得孩子们不能健康成长一样。所以很多家长更注重课外班成绩
【 在 happyyuans 的大作中提到: 】
: 全班42个人,其中40个得A的, 95分以上的37个;
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: 这咋区分啊
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: 如果稍微粗心漏个题啥的,就会倒数,这样的成绩有意义吗
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发自「今日水木 on TEL-AN10」
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