5岁想写就写，但不走默写单词这路
大人可以拿他写的来看
比如一个单词很长，5个音节
他写出来个词包含第一，第二，第三，第五音节
那得让他大声念出来
可能是他听岔了，导致说话吞音了
再比如bee,be,bi,by都可以
5岁写哪个都算写对
但是写成bo,ba,bai,bei
就得回头，从听-说-写这链条撸起来
大概率是小孩记错导致念错了
他的口语以后可能还有坑
【 在 diterlish 的大作中提到: 】
: 不是练作文，是默写单词
: 机构启蒙课之后的级别都要求写单词了
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