- 主题:英语阅读必须和语音一起听是什么情况?
你娃才一升二吧
英语这样,就你说的
"有的词放在句子里知道整句话的意思,但是单提出来问什么意思可能就不知道或说得不准"
你考虑考虑,如果用中文
让他看完一句话
然后换个词组,转化多种表达方式
用详细准确释义的方式,把中文给说明白了
这事。。。是不是本身就是很难的呀
【 在 sanyuesan1 的大作中提到: 】
: 我娃是有的词放在句子里知道整句话的意思,但是单提出来问什么意思可能就不知道或说得不准,这种怎么落实呢?是不是需要专门背词汇呢?泛听、泛读大致达到什么程度再来背单词呢?
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FROM 86.70.99.*
正常的,比如我娃做反面教材
根,跟,得,很
小时候从来没分清过
拿出任何一个来,只看单独一个字
指读那都是随机乱读
但是出现在故事里从没有过不理解的情况
并不是彻底不懂,只是不落实
【 在 corn2004 的大作中提到: 】
: 他很多单词都会搞混,有时即使很简单的单词都不会。
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修改:Realpig FROM 86.70.99.*
FROM 86.70.99.*
客气了,娃现在就已经很强了
【 在 sanyuesan1 的大作中提到: 】
: 有道理,那我们就不着急了,谢谢!
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