- 主题:85%校额到校
应该不会这么极端吧，牛校变成普校，需要过程。普变牛，更是需要极大的付出。
【 在 asdccy 的大作中提到: 】
: 是揣着明白装糊涂吧
: 教师轮岗后，普校还85%的校额，傻子都知道去普校，以后重点校反而成了渣渣
: 这就是矫枉过正了，产生了新的渣校和不公平
: ...................
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举个我老家的例子。
92年高中，教学改革，全县掐尖招了300人，然后和城区招进来的普通生，打乱分班。坚持了几年，结果，被城外的高中完败。
再后来，掐尖的，就又单独分班了。可是，已经来不及了，另外一所高中，已经有资格谈判了，最后的结果是，两个高中，再全县范围内，各自等额掐尖，更让人惊奇的是，后面这个，搬进县城了。
【 在 zhangcx 的大作中提到: 】
: 很多城市都这样
: 也没见谁抢着去普校
: 这事情影响最大的是 以往择生拔尖的学校
: ...................
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海淀是个神奇的存在，最好的在海淀，差的也不少。
师资轮换，对海淀可能更有效，对原本均衡的东西，可能影响就不见得那么大。
【 在 ltln 的大作中提到: 】
: 摇号就近入学，能在措施上保证一定程度的生源均衡，但对于两极分化严重的海淀，效果可能不如东西城
: 校额起到的作用是打击择校的动机
: 矫枉必须过正，要双管齐下
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优先发展初中是公布的，但是，今年东城出了个神奇的事。
某个优先发展初中，今年中考，成绩大幅提升，出现了分数可以直接竞争报考的，学校就动员他们不要占用到校名额，给后面的。结果录取人数创纪录。
但是，即便这样，校长也想摘了优先发现的帽子吧？
【 在 halou 的大作中提到: 】
: 分越高的给越多吗？与教委促均衡相违背了。
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85%是真的？
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个人感觉不是，真85%，肯定要重新定义到校，到哪些校。
还说那句话，质疑政策远不如研究政策，应对政策有效。
【 在 sunufida 的大作中提到: 】
: 85%是真的？
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如果是真的 那才真是双减
【 在 oldfinwang 的大作中提到: 】
: 个人感觉不是，真85%，肯定要重新定义到校，到哪些校。
: 还说那句话，质疑政策远不如研究政策，应对政策有效。
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假的
【 在 novsun 的大作中提到: 】
: 听说RDF高中还给所有人一次分班考的机会，QHF直接给校额到校单独分班了，不知真假，特此求教。
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这是理想世界了吧？放眼看去，哪里有均衡？
【 在 sunufida 的大作中提到: 】
: 如果是真的 那才真是双减
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府学史家一个年级学生太多，必然大量进普校初中。
【 在 oldfinwang 的大作中提到: 】
: 样本数的问题吧。3年之前，今年，都有好多府学派去了22。之前邻居史家派去了24。派的不好的，估计不会太说什么。
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发自「今日水木 on Android」
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