记忆力，就是背书。对，死记硬背。在0-13岁。
一般来说，在13岁前开发智力，弊大于利。对于目前一般的小朋友，是这样。这跟我之前的认识和经验完全相反。
比较特别的小朋友，早期开发智力才不会造成反作用，这样的小朋友应该具有异于常人的沉稳、天生记忆力超群、不善言辞、情绪稳定、表现欲低、共情力强、艺术天分高。
很多原因，尤其越了解发育生理心理发展，越会发现背书这一点的重要。

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看出这其中端倪的，可发站内信联系！ 这也算以文会友吧。
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怎么培养？
【 在 giluo 的大作中提到: 】
: 记忆力，就是背书。对，死记硬背。在0-13岁。
: 一般来说，在13岁前开发智力，弊大于利。对于目前一般的小朋友，是这样。这跟我之前的认识和经验完全相反。
: 比较特别的小朋友，早期开发智力才不会造成反作用，这样的小朋友应该具有异于常人的沉稳、天生记忆力超群、不善言辞、情绪稳定、表现欲低、共情力强、艺术天分高。
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背书啊。
【 在 bjaurora 的大作中提到: 】
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: 怎么培养？  
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我们背了40篇小古文，真是死记硬背，几乎完全不理解文章的意思，我一直觉得孩子理解力欠佳

【 在 giluo 的大作中提到: 】
: 记忆力，就是背书。对，死记硬背。在0-13岁。
: 一般来说，在13岁前开发智力，弊大于利。对于目前一般的小朋友，是这样。这跟我之前的认识和经验完全相反。
: 比较特别的小朋友，早期开发智力才不会造成反作用，这样的小朋友应该具有异于常人的沉稳、天生记忆力超群、不善言辞、情绪稳定、表现欲低、共情力强、艺术天分高。
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你家的多大？
【 在 sanyuesan1 的大作中提到: 】
: 我们背了40篇小古文，真是死记硬背，几乎完全不理解文章的意思，我一直觉得孩子理解力欠佳  
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