- 主题:个人建议大家重视孩子这方面的培养
记忆力是智商的一部分
人和人也是有很大差距的
【 在 giluo 的大作中提到: 】
: 记忆力，就是背书。对，死记硬背。在0-13岁。
: 一般来说，在13岁前开发智力，弊大于利。对于目前一般的小朋友，是这样。这跟我之前的认识和经验完全相反。
: 比较特别的小朋友，早期开发智力才不会造成反作用，这样的小朋友应该具有异于常人的沉稳、天生记忆力超群、不善言辞、情绪稳定、表现欲低、共情力强、艺术天分高。
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FROM 182.18.89.*
嗯，孩子不理解没关系，也能记住，就跟记歌曲一样，
学龄前背的世界国家首都，我到现在还记得。暑假陪娃看奥运开幕式，报一个国家我就自己报首都，好多都是些莫名其妙的小国，给娃和娃爹吓的。。。。这是毫无逻辑的记忆，但是真是记了一辈子
【 在 sanyuesan1 的大作中提到: 】
: 7岁半了，花了两个多月的时间
: 还背了一些比较长的古文，也完全不明白什么意思，反正就是硬背的
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FROM 182.18.89.*
是统计得来的数据么？
即使是的话，这个结论也很可疑。有可能是本身早熟基因的孩子，智力发育也提前。
【 在 giluo 的大作中提到: 】
: 我一朋友告诉我，开发智力会促进孩子性早熟。
: 发自「今日水木 on ONEPLUS A6000」
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FROM 218.104.143.*
什么论据？死记硬背的目的是啥？是为了在大人面前背唐诗？
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FROM 125.33.90.*
和古代14成家相比，我觉得现代的孩子都性晚熟
【 在 giluo 的大作中提到: 】
: 我一朋友告诉我，开发智力会促进孩子性早熟。
: 发自「今日水木 on ONEPLUS A6000」
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FROM 222.128.17.*
非此即彼的认知有点问题
个体身上，在发展早期，容量阈值天花板还很遥远，很多主要是用进废退
【 在 giluo 的大作中提到: 】
: 心的两种力量:专注力、抉择力（思维）。我们需要在专注中思考，二者相得益彰。那先发展哪个呢？先发展专注力。其次才能以专注力为基础，开发抉择力，也就是说，专注力开发的深度，会限制抉择力的潜力。
: 专注力培育的法宝:背书、音乐、画画、非对抗性运动长跑武术跳绳等。
: 思维力培养:数学、棋牌、智力游戏等。
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FROM 218.104.143.*
认同的、想要试试的，可以自己去探索、去尝试；不认同的，就忘了这个提醒吧。
原因是多方面的，感兴趣的可以继续探索，前面回帖中已有一些提示。我不负责提供论据。做到自然知道其中滋味。
就酱。
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另外，看出这其中端倪的朋友，请发站内信交流，不晓得会不会超过个位数。看不出所以然的，就别发了。
这也算。。。以文会友吧。
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FROM 116.236.23.*
这是怕伤仲永吗
【 在 giluo (骆驼) 的大作中提到: 】
: 记忆力，就是背书。对，死记硬背。在0-13岁。
: 一般来说，在13岁前开发智力，弊大于利。对于目前一般的小朋友，是这样。这跟我之前的认识和经验完全相反。
: 比较特别的小朋友，早期开发智力才不会造成反作用，这样的小朋友应该具有异于常人的沉稳、天生记忆力超群、不善言辞、情绪稳定、表现欲低、共情力强、艺术天分高。
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死记硬背会导致记忆性思维，即文科擅长，而逻辑思维缺乏锻炼，理科相对就会弱了
【 在 giluo 的大作中提到: 】
: 记忆力，就是背书。对，死记硬背。在0-13岁。
: 一般来说，在13岁前开发智力，弊大于利。对于目前一般的小朋友，是这样。这跟我之前的认识和经验完全相反。
: 比较特别的小朋友，早期开发智力才不会造成反作用，这样的小朋友应该具有异于常人的沉稳、天生记忆力超群、不善言辞、情绪稳定、表现欲低、共情力强、艺术天分高。
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