不学最好，反正效果也一般
【 在 wbgw 的大作中提到: 】
: 背景：孩子四年级，之前孩子在机构跟着外教学加州英语教材Wonders，学了3年，每周两三节课，学到G3了，感觉效果还不错，没报过别的班，前段时间做PET模拟题，听力能对85%，阅读对70%，其他的题没做。之前除了上外教课之外没督促过孩子英语，但感觉家长不管一下的话，词汇和语法似乎有差距，所以现在每周一两次我自己教新概念2和简单语法，同时每次上完Wonders我用汉语检查一遍课文里的词汇和长一点的句子是不是都懂了。
: 问题：机构的课不能上了。wonders配套的材料很全，课文录音、点读、练习等等都有，现在听说读写和词汇语法唯一缺乏的就是说英语的机会，机构不能上外教课后有什么新渠道？
: 目前探索的路子：1，联系之前机构的外教自己组织继续在线上，目前是这样上的，优点是便宜，缺点是协调成本和汇款手续费很高。2，找国内老师，缺点是贵，曾经在北大bbs家教班发帖，一个小时150块练口语，没有一个人响应。3，其他还在上的机构课和italki等app，缺点是周末没法上，以及贵，还有可能随时倒闭预付款收不回来的风险。
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