我也是属于路上见着领导都绕道走的性格。但这个情况还是应该谢谢老师的，也不用说特别多虚的，就简单真诚就好了。以后就不用每次都单独说了，可以在积累了几次之后再说一下孩子这段时间的进步，或者到学期结束后的时候再说。另外我还会告诉孩子老师对他的用心，这样孩子上学也会越来越起劲的。相信我，我孩子小学六年，我一个内向的人就是靠两头的正向反馈和三个班主任都保持了信任和良性沟通，孩子状态也越来越好。
【 在 happyyuans 的大作中提到: 】
: 嗯嗯，我不太会跟老师沟通其实，但是内心总觉得人家关注到了孩子，总觉得得说点儿什么，让老师知道，我了解了她的用心。
:
: 以后如果每次老师表扬了孩子都跟老师单独说下感谢吗？（在我能及时了解的情况下）
: ....................

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