- 主题:亲密育儿养出一个不听话的娃怎么办
5岁娃,自认为还是比较亲密育儿的,很少打她,有事情都是和她商量,但是她很喜欢讨价还价,或者是提她自己的要求,不满足就要哭闹。而且情绪特别敏感,容易因为很小的事情就生气。
前天晚上答应她讲睡前故事,提前准备好书喊她来听她装没听见,喊了几次都不来(可能是之前说的话让她有点不高兴),过了一会到睡觉时间了,喊她睡觉了她说要听书,不给她讲就开始哭闹,最后还是没给她讲。
昨天晚上睡觉前给她讲书,讲完了该去睡觉了,她说这本书没意思,不好听,不算数,要重新讲一本,和她说睡觉时间到了,明天早上起的早可以讲,或者明天晚上再讲都不同意,她说为什么都是我答应你们的要求,不能答应一次我的要求,又开始哭闹,最后把大人惹急了加上打大人,被揍了一顿才收场。
虽然看过一些育儿书,强调不要和小朋友做权力之争,但是我们家这个有点太不讲道理,如果真的听她的,睡晚了第二天起不来,强行叫起来也是要哭闹。
她乖的时候也是懂事的很,什么道理都懂,又聪明又懂礼貌,谁见了都喜欢,但是在家里就是喜欢耍脾气哭闹的特别厉害。
我也不希望经常凶她,想维护亲密的亲子关系,但是也不想没有原则的答应她的要求
不知道大家有什么建议
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每天上演一遍温柔而坚定已经很累了,娃还经常挑衅,昨天最后就是她打大人,被大人揍了一顿收场
感觉她也是困了,不能理性思考,我的要求和她的要求完全对立不可调和,温柔坚定对上一个倔脾气娃,太累了
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 教你亲密的书没说"温柔而坚定"吗
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每天上演一遍温柔而坚定已经很累了,娃还经常挑衅,昨天最后就是她打大人,被大人揍了一顿收场
感觉她也是困了,不能理性思考,我的要求和她的要求完全对立不可调和,温柔坚定对上一个倔脾气娃,太累了
【 在 bibobelle 的大作中提到: 】
: 大人要温柔而又坚定
: 不合理要求,哭也没用,可以让她哭一会,哭够了,再跟她讲道理
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已经有一个老二了,第一年抢妈妈抢的昏天黑地,第二年才稍微好了一点点,不敢再来一个了
【 在 Group 的大作中提到: 】
: 再生两个
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原来坚定是这个意思啊,那可以没有心理负担的削了
可能是之前削的太少了,娃比较敏感,不想让她在家里也没有安全感,现在看来可能是有点惯坏了
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 坚定的意思是该削的削到位
: 别挠痒痒
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书也是她自己选的,讲完后说觉得没意思,其实还是想挑战规则和大人的权威吧
【 在 diamondroll 的大作中提到: 】
: 下次可以让她自己挑睡前故事,规定好时间,而且选了不能改。原则内给孩子的最大的自主权,但也要学会承担相应的后果……
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看来很多小朋友都有这个阶段啊
【 在 tinalee 的大作中提到: 】
: “她说为什么都是我答应你们的要求,不能答应一次我的要求”
: 这一句,跟我家娃说的一模一样啊。
: 5岁半,女娃,你说的这个例子,我家也一样。我一般就是定好睡觉时间,如果早洗漱完,就可以听她的,讲故事或者看一会儿动画片都行。如果晚,就不讲。反正是睡觉时间不变(周末会比平时晚半个小时),剩下随便她安排。
: ...................
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能感觉到她想让我给她留点面子,或者是留点自己表现的机会,不喜欢所有事情都是我说了她再做
我也想尽量给她主动表现的机会,确实能看到有些事情她自己可以主动做的很好。
但是感觉她有点掌握不好分寸,现在好像变成只要我说了她反而就不做了,小朋友真是难搞
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 安全感的意思是可预测
: 比如太阳天天东边出,西边出会吓崩溃
: 每天吃三鲍鱼,哪天只给两个就不满
: ...................
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之前在权威型家长和导师型家长之间犹豫,看了些育儿书后有点想做导师型家长,结果发展成现在这样……
稍感欣慰的是小家伙很有想法,很活泼吧,同时得到的就是很不听话……
【 在 diamondroll 的大作中提到: 】
: 她在试探大人的权威和边界,你们可以立个规矩,一周有一次换书机会,用完了就没有了,这样既有容错性,又体现了原则。从发展心理学来说,孩子从半岁开始就在尝试破坏规则了,如果2岁前没有把规矩立好,父母在孩子心中缺乏权威性,大了就容易出现这样的情况
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当然不是不听话才能有想法,但是定的规矩越多,限制的条条框框越多,小朋友的创造力也会越少
没有规矩和全是规矩都不行,就看家长怎么掌握中间的度
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 有想法,很活泼和知道规则,是应该得兼的
: 如果大人觉得必须不听话才能有想法
: 孩子会感觉得到
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