- 主题:初三，中考后是选优质普校（本校）高中实验班，还是选择校额到
过来人给个指导，谢了
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【 在 lilyhouse 的大作中提到: 】
: 得看考了多少分呀。校额到校能去哪些学校，本校是啥学校。能不能分班考到实验班。
我而可争取人大附、清华附、十一这3所高中，实验班不想，就比较这3所的普通班和57的高中实验班。给个分析吧！师资力量及适应度综合考虑哪个更优？
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【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 还得看孩子表现出来的实力和潜力，以及家长能给多大帮助
: 讲真，别人没法帮你做这种决定的
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: ...................
我想知道的主要是客观条件：6小强的普通班教育质量是否比优质普校的实验班好？
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【 在 lilyhouse 的大作中提到: 】
: 57的不应该是上学期末争取1+3吗？多读一年高中才有优势。再说57中高中实验班也还是那些1+3的学生吧。中考进的也进不了好班。57老师很累，流失严重，普通班师资跟不上。
我儿初二下年级40名出头，但之前成绩太差，没进去1+3.高一在1+3之外再选前50名组建实验班，1
+3不动，至高三时1+3和实验班合并
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【 在 lilyhouse 的大作中提到: 】
: 57的1+3就已经120人了。外面考进去的享受不到最好资源了
我儿初中就在57，现在知道的有4人初二下都是年级前50名，我儿是不让进1+3（因为初二上学期时年排近400名，太差）其他几人是放弃进1+3，肯定是想上6小强的。我不确定6小强的普通班师资力量是否就一定强于57实验班？
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【 在 lilyhouse 的大作中提到: 】
: 搞这么多实验班，师资够分吗？你自己本校打听消息应该更容易。我之前就看到家长说老师流失严重。我又在海淀教育人才招聘网上查到确实每年招聘不少应届毕业生。这对比附近的人翠明显师资不足
我也疑惑这个师资分配问题，可能1+3外把最好的老师给实验班吧。打听消息也不容易。
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【 在 lilyhouse 的大作中提到: 】
: 搞这么多实验班，师资够分吗？你自己本校打听消息应该更容易。我之前就看到家长说老师流失严重。我又在海淀教育人才招聘网上查到确实每年招聘不少应届毕业生。这对比附近的人翠明显师资不足
您说的较符合实际，初中是有不少年轻的新老师。
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【 在 imop 的大作中提到: 】
: 拿不准的时候就选名校吧，资源、环境、氛围在那摆着，强基等等……至少还有名校经历。
: - 来自「最水木 for iPhone Xs Max」
有启发，谢谢
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【 在 lilyhouse 的大作中提到: 】
: 你家这逆袭太成功了，那你应该相信孩子有潜力。智商高的孩子给的上限越高越能进步。也要看孩子性格，越挫越勇的适合LXQ。
谢谢，现在担心能不能稳住，但不会太差，他觉得以前很厉害的同学其实也不是很强，自信心有了。
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【 在 shuang99 的大作中提到: 】
: 为什么我周围普遍的经验都是
: 优质普校
: 中等生偏一点点上的去1+3
: ...................
57中是头部学生选进1+3，签约本校高中，初三继续在本校学习；
1+3以外其它学生去上庄分校，住宿学习，一周回家一天；
底部的学生另外组班，在本校学习。
得知情况是：上庄分校6小强校额是10人，本校名额是19人。1+3签约本校，不能选择校额。结果是上庄争取前10个名额，留着本校的底部学生争取19个名额。个人据了解情况的分析，关于校额的分配问题不知理解的对不对
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