- 主题:好的学习模式应该是有计划的拾级而上还是信马由缰?
IMO
写错了
【 在 pavelbyr 的大作中提到: 】
: IOM是啥
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FROM 58.52.202.*
产出是没法衡量或者短期可见的,比如对阅读能力的提升,对逻辑思维的强化,对百科万物的兴趣萌发。
追求太功利的短期效果也许并不能走的太长远。
就算功利点说,考试的也有很多并不局限于课内。比如数学三年级的题里有竞价,很多孩子不懂竞价什么意思,完全没法答题。
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 其实同感
: 看看可以,看了就请转化成产出!
:
: ...................
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修改:keyi2013 FROM 27.149.86.*
FROM 27.149.86.*
哈哈哈哈课外书转化那是不能转化的
人教社和53倒是可以转化……
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 其实同感
: 看看可以,看了就请转化成产出!
:
: ...................
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FROM 221.219.125.*
能看得出小部分动了脑,已经很厉害啦
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 大部分是看热闹,小部分看得懂,小小部分能动动脑筋,总体说来也算开卷有益吧
: 发自「今日水木 on iOS」
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FROM 93.22.134.*
直接转化那是不可能的,不过课外书提前熟悉一下还是有用的。我们学前读了些绘本,上学之后自己看教材做题目差不多能学个七七八八,等老师再教的时候基本上就巩固了。
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 哈哈哈哈课外书转化那是不能转化的
: 人教社和53倒是可以转化……
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FROM 210.72.27.*
诲人不倦啊
【 在 U2000 的大作中提到: 】
: 数学不能按部就班
: 可以尝试从线性代数和微积分的基本原理开始,阅读能力强的话也不用做题
: 数学开始了,物理也跟上,相对论和量子力学可以看起来
: ...................
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FROM 180.169.201.*
知识的积累要脚踏实地
不能空中楼阁
哥德巴赫猜想可以缓一缓
【 在 byronichero 的大作中提到: 】
: 哥德巴赫猜想为什么没有,你看不起lz的娃?
: 【 在 U2000 的大作中提到: 】
: : 数学不能按部就班
: ....................
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FROM 113.127.226.*
拍~~~
看不起人家孩子,为啥要缓呀
【 在 U2000 的大作中提到: 】
: 知识的积累要脚踏实地
: 不能空中楼阁
: 哥德巴赫猜想可以缓一缓
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FROM 93.22.134.*
我本将心向明月
奈何明月照沟渠
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 笑死我了,你被拍了
: 给楼主的路线不够高啊
:
: ....................
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FROM 113.127.226.*
所谓焦虑就是你们这些坏人带起来的!!!
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 拍~~~
: 看不起人家孩子,为啥要缓呀
:
: ....................
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FROM 113.127.226.*