举个例子，
从智力角度，全国超长少儿班那些孩子都非常有可能练成朗朗的水平。
从速度反应能力角度，体育专业的孩子也都非常有可能练成朗朗的水平。


【 在 defeatyou (lance~天地一沙鷗) 的大作中提到: 】
: 你口气太大
: 你说说，中国乃至华人，你知道的演奏家都有谁？
: 不是人人都能到国外演出卖票的
: ...................
--
FROM 39.152.24.25

你是一点不懂音乐，玩乐器的人最重要的是耳朵，不是智力和身体素质
【 在 FLYBBS 的大作中提到: 】
: 举个例子，
: 从智力角度，全国超长少儿班那些孩子都非常有可能练成朗朗的水平。
: 从速度反应能力角度，体育专业的孩子也都非常有可能练成朗朗的水平。
: ...................
--
FROM 114.113.120.*

比学不会的还是强很多的
只不过没到顶级
【 在 FLYBBS (空手套白狼) 的大作中提到: 】
: 会弹钢琴的很多连音乐天赋都没有。
--
FROM 219.236.127.253

不是的，很多都是跟风而已，
有的没好耳朵，有的没有音乐天赋。
不是没弹错就叫会。

【 在 defeatyou (lance~天地一沙鷗) 的大作中提到: 】
: 比学不会的还是强很多的
: 只不过没到顶级
--
FROM 39.152.24.25

悄默声比比一句
就九年制义务扫盲的这个目标和规划  关天赋根毛线啊


【 在 zixima (熙熙妈) 的大作中提到: 】
: 看十大，大家都说有天赋不用专门培养。但是我觉得，比如在钢琴上有天赋，那也要找到名师指导，每天的大量练习才有了郎朗。
: 我其实能理解十大楼主，看到孩子对数字敏感，作为父母肯定想做些什么，来帮助孩子发挥他的特长。
: 我家孩子也是从小对数学异常感兴趣，二年级的时候，自己玩姥姥手机上的计算机，理解了log的含义，并且问我log是不是不能以1为底数；三年级课外数学高端班上，用极限的思想计算面积，不知道什么是积分，给老师说是类似于等差数列。
: ...................
--
FROM 210.44.94.*