降低数量，提高要求，有用么？要做必须做到位，做不到位往死里罚，做好了给大奖励，但是量减少，让她有盼头，然后习惯了再慢慢加？
【 在 candywm 的大作中提到: 】
: 娃已经六年级了，无论啥方面都处于时灵时不灵的状态。你要说她不懂吧，顶嘴的时候头头是道，思路清楚。你要说她懂事吧，大部分时间都是吊儿郎当的样子，跟个没头苍蝇一样，几乎不过脑子。
: 学校，家长或者她自己做的任何计划，完成的时候都是一副不情愿的样子，完成时注意力也不集中，所以拖拖拉拉，大家都累的半死，最后的完成度比较差，基本都属于勉强达标的状态。
: 老人说，这是没开窍。鸡汤们说，要静待花开。
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