- 主题:我自己从小到大没有遇到一个好老师
你成绩好为啥不去当老师啊!
【 在 cauAcau 的大作中提到: 】
: 我说的好老师是能让你真心佩服,专业技术过硬,能提升学习效率的那种,教会科学的学习方法那种。
: 小学低年级的老师,给我的印象是严厉,甚至会打学生。普通话不标准,基本是照本宣科。
: 还有个老师算没那么照本宣科,经常跟我们讲一些伪科学,百慕大ufo什么的。
: ...................
--
FROM 223.104.39.*
我遇到初中一个特别好的英语老师,超过我以后的高中大学研究生的英语老师
他的特点就是特别会总结,语法讲的特别好,口语也练的好
后面的英语老师都是水货。我英语后面都是瞎混,从来不做作业,
我高中数学老师概念讲的细,但是鄙视我,我后面靠自己上来了。高中物理老师就是一坨屎
--
FROM 106.38.116.*
我是小学除了遇到一个烂人外,遇到的都是好老师,尤其一个好老师,同时带我们几门课,直接带了我们好几年,后来小学那个班只上大学最多的;
初一老师教育水平挺高,很严厉;初二班主任好色,只记得班里有个漂亮的女生不断被他骚扰,水平一般;物理老师专业可以,但是就想着从学生身上乱收费,做错题罚款;初三老师人品很好,但是水平一般;
高中老师水平都一般,每年都换班,换老师,只对两个老师有印象;高一班主任,人品、专业都很好,就是讲课水平有限;高三班主任,英语老师,水平很烂,只会照本宣科,人品很差,向学生家长索贿,拿早恋的学生讲黄段子。
大学老师:没一个记住名字的,因为除了上课,基本上就没见到过老师,授课水平就更不用提了。感觉都是学习不好的留下来当老师。后来毕业,我们专业留校当老师的,也都是学习不好的。都不知道他们怎么给新学生上课。
直到现在还能经常想起当年小学的老师,经常想,要是没有他,估计我不会上大学的。
突然发现,能从那样的教育环境下走出来,也真是万幸。
【 在 cauAcau 的大作中提到: 】
: 我说的好老师是能让你真心佩服,专业技术过硬,能提升学习效率的那种,教会科学的学习方法那种。
: 小学低年级的老师,给我的印象是严厉,甚至会打学生。普通话不标准,基本是照本宣科。
: 还有个老师算没那么照本宣科,经常跟我们讲一些伪科学,百慕大ufo什么的。
: ...................
--
FROM 103.85.179.*
你的要求是不是太高了,我小学初中高中都遇到过在自己那个层次教学水平高,认真负责,还有爱心的老师,当然也遇到过教学水平品行一般甚至很差的.
当然遇到你说第一条,是在研究生时候遇到的,49年之前在美国拿到phd,后来回国开立我们这个学科的一位院士,人品学识俱佳,这种段位的人,大家都尊称其“先生”.有幸接触了2年左右,受益匪浅.
【 在 cauAcau (cau啊cau) 的大作中提到: 】
: 我说的好老师是能让你真心佩服,专业技术过硬,能提升学习效率的那种,教会科学的学习方法那种。
: 小学低年级的老师,给我的印象是严厉,甚至会打学生。普通话不标准,基本是照本宣科。
: 还有个老师算没那么照本宣科,经常跟我们讲一些伪科学,百慕大ufo什么的。
: ...................
--
修改:pumc FROM 106.121.139.*
FROM 106.121.139.*
我初一开始学英文,英文老师是半路出家的。奈何哥比较努力,中考满分(本校唯一)。
【 在 cauAcau 的大作中提到: 】
: 我说的好老师是能让你真心佩服,专业技术过硬,能提升学习效率的那种,教会科学的学习方法那种。
: 小学低年级的老师,给我的印象是严厉,甚至会打学生。普通话不标准,基本是照本宣科。
: 还有个老师算没那么照本宣科,经常跟我们讲一些伪科学,百慕大ufo什么的。
: 小学高年级的,有个老师经常给
: ..................
发自「今日水木 on Mi 10」
--
FROM 223.104.38.*
你说的情况部分属实,引入市场机制解决。如之奈何,苦涩
--
FROM 36.24.139.*
老师的水平和你所在的层级相关,层级越高,你遇到好老师的概率越大。所以遇不到好老师是你自己的原因
--
FROM 183.242.38.*
【 在 cauAcau 的大作中提到: 】
: 我说的好老师是能让你真心佩服,专业技术过硬,能提升学习效率的那种,教会科学的学习方法那种。
: 小学低年级的老师,给我的印象是严厉,甚至会打学生。普通话不标准,基本是照本宣科。
: 还有个老师算没那么照本宣科,经常跟我们讲一些伪科学,百慕大ufo什么的。
: ...................
你去当老师不就好了嘛
改变从自己开始
--
FROM 58.129.133.*
现在老师们的待遇完全不具有吸引力,成绩好的都有更好的选择,不会去当老师,当然大学里那种做项目搞科研的老师不在讨论范围,而且那个不叫老师,叫老板
基本上都是成绩中下的学生或者是女性,会去做老师,不过学习好坏和老师关系真的不大
--
FROM 61.149.215.*
【 在 cauAcau 的大作中提到: 】
: 我说的好老师是能让你真心佩服,专业技术过硬,能提升学习效率的那种,教会科学的学习方法那种。
: 小学低年级的老师,给我的印象是严厉,甚至会打学生。普通话不标准,基本是照本宣科。
: 还有个老师算没那么照本宣科,经常跟我们讲一些伪科学,百慕大ufo什么的。
: ...................
好老师从小到大遇上不少。
但真心佩服,专业技术过硬,能提升学习效率的那种,教会科学的学习方法那种这样的老师,我只遇上一个,看到这句话,就能直接想到他。当年我上高中的时候,他还是我们那十八级小城里的一个普通高中副校长。是我们的化学老师。听他的课,真的是谈笑间就让学生明明白白。记得高考化学最后一道大题,不过是我们平时试券中的填空选择题。他教过的历届学生,从事化工行业的非常多。后来他做到了省级重点高中大校长,特级教师,全国五一奖章获得者等等。
--
FROM 114.250.128.*